第七單元第一章檢測卷

1、第七單元第一章檢測卷 第七單元第一章檢測卷時間：45 分鐘 滿分：100 分一、選擇題(每小題只有一個答案最符合題意，每小題 2 分，共 50 分)1．人類和其他生物能在生物圈中世代相續(xù)，主要體現(xiàn)生物的哪項特征( )A．新陳代謝 B．生殖和發(fā)育 C．應(yīng)激性 D．遺傳和變異2．福建有千年的種茶歷史。扦插是茶樹的主要繁殖方法，下列與此繁殖方式不同的是( )A．馬鈴薯塊莖繁殖 B．月季的嫁接繁殖C．草莓的組織培養(yǎng) D．豌

2、豆的種子繁殖3．香蕉果肉中間的黑點是已經(jīng)退化的種子，由此推斷香蕉的繁殖方式是( )A．有性生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．無性生殖4．如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是( )A．①、② B．④、③ C．②、④ D．①、⑤5．水蜜桃的果肉香甜多汁，右圖中，發(fā)育成水蜜桃“果實”的是( )A．① B．② C．③ D．④6．如果在黑棗樹上嫁接柿樹，那么嫁接苗結(jié)出的果實是(

3、 )A．黑棗 B．柿樹果實C．有黑棗也有柿樹果實 D．與黑棗和柿樹果實完全不同的果實7．柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行( )A．嫁接 B．種子繁殖 C．組織培養(yǎng) D．扦插8．在進(jìn)行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是( )A．讓根部吸收的水分能運輸?shù)街l上去B．讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送

4、到根部C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞題 序 一 二 總 分得 分C．卵黃和卵白能為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)D．系帶主要起固定卵黃的作用22．如圖為未受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A．氣體可透過①②④ B．④⑥富含營養(yǎng)物質(zhì)C．⑤是胚盤，有細(xì)胞核 D．⑦是臍帶，有固定作用23．受精后的雞卵在產(chǎn)出以后，胚胎便停止發(fā)育，影響發(fā)育的主要外界因素是( )A．水分 B．溫度 C．養(yǎng)料 D．空氣24．下列關(guān)于動物的生殖發(fā)育

5、敘述中，錯誤的是( )A．鳥類的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤B．家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．大熊貓生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳D．不完全變態(tài)發(fā)育的過程包括卵、若蟲、成蟲三個時期25．下列動物的發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )二、非選擇題(共 50 分)26．(6 分)判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。(1)竹子靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長成新個體的繁殖方式是無性繁殖。( )(2)園藝師能將一株仙人

6、掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花的仙人掌植物，依靠的是嫁接技術(shù)。( )(3)利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗。( )(4)蟋蟀的發(fā)育過程包括卵、若蟲、蛹、成蟲四個階段，因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育。( )(5)環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育影響不大。( )(6)所有的鳥在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵。( )27．(14 分)如圖是植物的兩種不同生殖方式，請據(jù)圖回答問題：(1)