全民健身路徑中青少年健身專(zhuān)區(qū)設(shè)施配置與規(guī)劃設(shè)計(jì)研究

1、 西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文全民健身路徑中青少年健身專(zhuān)區(qū)設(shè)施配置與規(guī)劃設(shè)計(jì)研究專(zhuān) 業(yè)：體育建筑管理碩 士 生：侯軍毅指導(dǎo)教師：由文華教授摘 要青少年是國(guó)家與民族的希望，發(fā)展青少年體育是體育強(qiáng)國(guó)的必然要求。世界各國(guó)將青少年視為國(guó)家社會(huì)最重要的資產(chǎn)，積極制定青少年政策，以應(yīng)對(duì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)作為人口大國(guó)，青少年人口相對(duì)較多，在青少年體育的發(fā)展方面，也做了卓有成效的工作，促進(jìn)了青少年體育能力的提高。但是，作為青少年體育活動(dòng)健康有序發(fā)展的

2、核心基礎(chǔ)，青少年體育設(shè)施的建設(shè)與完善仍有較大發(fā)展空間。在我國(guó)實(shí)施《全民健身計(jì)劃》進(jìn)程中，“全民健身路徑”因其器材設(shè)施的普適性得到眾多社會(huì)成員的喜愛(ài)，從而遍布城鄉(xiāng)，提高了大眾健身的參與率。而與此同時(shí)，由于生理和心理的差異，青少年熱衷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及其相配套的器材設(shè)施規(guī)格與成年人存在差異，成人化的健身路徑難以吸引青少年的健身興趣，使得在全民健身路徑中增設(shè)青少年健身專(zhuān)區(qū)成為必然。本文通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、實(shí)地考察法、個(gè)案研究法、比較研究法對(duì)全民健身

3、路徑中青少年健身設(shè)施現(xiàn)狀進(jìn)行研究與分析，探索合理可行的青少年健身專(zhuān)區(qū)的設(shè)施配置與規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以此彌補(bǔ)相關(guān)理論研究的薄弱點(diǎn)，改善青少年群體體育活動(dòng)的條件，豐富全民健身路徑的設(shè)施類(lèi)型，實(shí)現(xiàn)全民健身路徑的全年齡覆蓋。研究顯示，全民健身路徑在我國(guó)分布廣泛，但未能實(shí)現(xiàn)器材適用人群的廣泛性，適合青少年運(yùn)動(dòng)特征的體育器材急需補(bǔ)充和完善。為此，本研究以青少年身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，以活動(dòng)設(shè)計(jì)為載體，圍繞有氧、力量、柔韌、平衡靈敏、趣味型五種設(shè)施類(lèi)型，提出