基于修辭學的博物館空間展示設計研究——以工業(yè)主題展示設計為例

1、廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學位論文是本人在導師指導下，獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當方式明確標明，并符合法律規(guī)范和《廈門大學研究生學術活動規(guī)范( 試行) 》。另外，該學位論文為( ) 課題( 組)的研究成果，獲得( ) 課題( 組) 經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助，在( ) 實驗室完成。( 請在以上括號內(nèi)填寫課題或課題組負責人或?qū)嶒炇颐Q，未有此項聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)聲

2、明人( 簽名) ：芻丫妙Ⅶ( §年r 月【f 日摘要摘要博物館是以保存、研究和展示義化為主要職能的場所，其初期的空間設計由于時代與條件所限多以收藏與維護的物質(zhì)功能為主，未能在文化展示及教育等精神功能方面達到服務社會的良好效果。在時代快速發(fā)展的今天，博物館空問的文化展示功能日益受人重視，她不再只是文化保存的寶庫，更應該是知識傳播與公共教育的平臺。因此，展示設計作為博物館空間與公眾進行有效溝通的物質(zhì)載體，也逐漸成為了引導和塑造公眾

3、的審美體驗以及知識探索等意識活動方面的關鍵要素，對其進行探索研究的方向也就逐漸拓展到提升其文化傳播效力等方面。本文試以“修辭學”的視角對博物館空間及其展示設計進行分析和研究，并以修辭學中的“語匯素材”與“結構編排”概念在空間展示中的指導運用作為研究內(nèi)容，以提升設計語言的傳達效力，其問借助工業(yè)類博物館空間的展示設計作為主要調(diào)研分析與研究的對象，擬建立修辭學與博物館空間設計的關系，以期對相關之設計工作者提供有益的借鑒或幫助。關鍵詞：修辭學；