哈爾濱工業(yè)大學2015屆畢業(yè)生就業(yè)質量報告_第1頁
已閱讀1頁，還剩50頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、HARBIN INSTITUTE OF TECHNOLOGY 畢 業(yè) 生 就 業(yè) 質 量 報 告 2015年2.1 完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) ..................................... 36 2.2 堅守哈工大規(guī)格，構建全程化就業(yè)指導體系 ................................. 36 3 細致服務學生成長成才 ..........................

2、............................... 37 3.1 健全校內外專兼職就業(yè)指導師資隊伍，服務學生成長成才 ..................... 37 3.2 強化就業(yè)服務，加大就業(yè)幫扶力度 ......................................... 37 第六章 畢業(yè)生就業(yè)調查及人才培養(yǎng)質量反饋 .........................................

3、... 38 1 2015 屆畢業(yè)生就業(yè)調查 ......................................................... 38 1.1 畢業(yè)生求職信息渠道 ..................................................... 38 1.2 畢業(yè)生求職落實渠道 ...............................................

4、...... 39 1.3 畢業(yè)生專業(yè)匹配度 ....................................................... 40 1.4 畢業(yè)生就業(yè)滿意度 ....................................................... 41 1.5 畢業(yè)生擇業(yè)考慮因素 .................................................

5、.... 42 1.6 畢業(yè)生求職結果影響因素 ................................................. 43 1.7 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況調查 ..................................................... 44 2 用人單位對學校人才培養(yǎng)評價 ...................................................

6、45 2.1 參與調查的用人單位樣本概況 ............................................. 45 2.2 知識結構 ............................................................... 46 2.3 能力培養(yǎng) .............................................................

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論