學(xué)校年度培訓(xùn)計劃范文

1、第 1 頁 共 12 頁學(xué)校年度培訓(xùn)計劃范文 學(xué)校年度培訓(xùn)計劃范文學(xué)校年度培訓(xùn)計劃范文篇一 學(xué)校年度培訓(xùn)計劃范文篇一一、指導(dǎo)思想： 一、指導(dǎo)思想：按照市教育局和市進修校的統(tǒng)一要求，積極探索以學(xué)校為主要 按照市教育局和市進修校的統(tǒng)一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本 培訓(xùn)基地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入 校的培

2、訓(xùn)功能和優(yōu)勢，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教 發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊伍，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的 學(xué)基本功過硬的教師隊伍，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。 良好格局。二、培訓(xùn)目標(biāo)： 二、培訓(xùn)目標(biāo)：1 加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻 加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬

3、業(yè)樂于奉獻的教師隊伍。 的教師隊伍。2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體， 、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體，發(fā)揮其榜樣示范作用。 發(fā)揮其榜樣示范作用。3、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合 、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊伍。 理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊伍。三、培訓(xùn)內(nèi)容： 三、培訓(xùn)內(nèi)容：1、師德培訓(xùn)

4、、師德培訓(xùn)以鄧小平 以鄧小平 三個面向 三個面向 教育思想為指導(dǎo)，以 教育思想為指導(dǎo)，以 三愛 三愛 教育為主線，對 教育為主線，對教師進行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使 教師進行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想 教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想第 3 頁 共 12 頁通過培訓(xùn)，要求以中心小學(xué)為主，輻射全體教師普遍掌

5、握現(xiàn)代 通過培訓(xùn)，要求以中心小學(xué)為主，輻射全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。 教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。積極組織教師按時參加市教育局和市進修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計 積極組織教師按時參加市教育局和市進修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計算機培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時間、真正讓參加培訓(xùn)的教師 算機培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時間、真正讓參加培訓(xùn)的教師培有所得，學(xué)有所獲。 培

6、有所得，學(xué)有所獲。6、青年教師的專向培訓(xùn) 、青年教師的專向培訓(xùn)通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式，促進青年教師業(yè)務(wù)技能和 通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式，促進青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。 水平的提高。四、具體工作及措施： 四、具體工作及措施：1、以課堂教學(xué)為主陣地，以 、以課堂教學(xué)為主陣地，以 學(xué)洋思 學(xué)洋思 新課改師資培訓(xùn)為重 新課改師資培訓(xùn)為重點，把洋思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培訓(xùn)最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心 點，把洋思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培

7、訓(xùn)最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。各校要組織全體教師完成培訓(xùn)任務(wù)。 工作來抓。各校要組織全體教師完成培訓(xùn)任務(wù)。2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。本學(xué)期要求教師人人自 、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。本學(xué)期要求教師人人自選讀一本好書，學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)并備案、采取長遠(yuǎn)規(guī) 選讀一本好書，學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)并備案、采取長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)相結(jié)合的方法，重點是引導(dǎo)廣大師生把讀書變成個人 劃和近期目標(biāo)相結(jié)合的方法，重點是引導(dǎo)廣大師

8、生把讀書變成個人的自覺行為和人生的一大樂趣，營造一個寓教于學(xué)，教學(xué)相長的學(xué) 的自覺行為和人生的一大樂趣，營造一個寓教于學(xué)，教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書成為教師教學(xué)活動的主體。 習(xí)氛圍，讓讀書成為教師教學(xué)活動的主體。3、廣泛開展 、廣泛開展 遠(yuǎn)學(xué)近比爭先進 遠(yuǎn)學(xué)近比爭先進 師德系列教育活動。通過身邊 師德系列教育活動。通過身邊的優(yōu)秀教師，陶冶教師情操，影響和帶動全校教師積極向上的樂 的優(yōu)秀教師，陶冶教師情操，影響和帶動全校教師積極向上的樂業(yè)