福建省師范大學(xué)附屬中學(xué)2019屆高一生物上學(xué)期期末考試試卷（含解析）

1、12019 2019 屆福建省長(zhǎng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試 屆福建省長(zhǎng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物 生物注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答

2、題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。第 I 卷（選擇題） 卷（選擇題）一、單選題 一、單選題1．如圖所示，當(dāng)含有下列結(jié)構(gòu)片段的蛋白質(zhì)在胃腸道中水解時(shí)，不可能產(chǎn)生的氨基酸是A．B．C．D．2．下列各組物質(zhì)中，是 DNA 的組成成分的是A．核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸 B．脫氧核糖、磷酸、堿基C．核糖、堿基、磷酸 D．脫氧核糖、核酸、磷酸3．3．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的糖類依次是A．纖維素和糖

3、原 B．麥芽糖和乳糖C．淀粉和糖原 D．葡萄糖和纖維素4．下列關(guān)于 DNA 的說法，正確的是 ( )A．細(xì)胞中的所有 DNA 都是染色體的組成成分B．真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是 DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是 RNAC．真核生物細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質(zhì) DNAD．原核生物細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質(zhì) DNA5．圖是肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，正確的是（ ）A．B．C．

4、D．6．下列生物不屬于原核生物的是A．大腸桿菌 B．藍(lán)藻 C．酵母菌 D．發(fā)菜7．在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體8．如圖表示為某生理活動(dòng)的一個(gè)過程，這一生理活動(dòng)過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能是（ ）A．控制物質(zhì)進(jìn)出此卷只裝訂不密封班級(jí) 姓

5、名 準(zhǔn)考證號(hào) 考場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) 3B．2 為伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞，具有較強(qiáng)的分裂能力C．3 為分生區(qū)細(xì)胞，不具有大液泡D．4 為根冠細(xì)胞，對(duì)植物的根尖起到保護(hù)作用18．關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A．分泌蛋白分泌到細(xì)胞外，直接通過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．活細(xì)胞中含量最多的元素是 O

6、C．在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是著絲點(diǎn)分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂D．細(xì)胞器的數(shù)量和種類越多，細(xì)胞的功能越復(fù)雜19．下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述，不正確的是（ ）A．細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累，例如老年斑B．細(xì)胞內(nèi)的水分減少，細(xì)胞萎縮C．細(xì)胞內(nèi)所有的酶活性降低，細(xì)胞核體積變小D．細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低20．在胎兒發(fā)育過程中，以下細(xì)胞生命過程正常情況下會(huì)出現(xiàn)的是①有絲分裂 ②細(xì)胞分化 ③細(xì)胞凋亡 ④ 細(xì)胞壞死

7、A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④21．某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各 15 粒放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表。有關(guān)敘述正確的是A．該實(shí)驗(yàn)研究的目的是：探究光照、溫度和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài)．該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照、溫度和水分，因變量為種子是否萌發(fā)C．該實(shí)驗(yàn)選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料屬于對(duì)無關(guān)變量的控制D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：

8、種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)22．下圖所示的生命活動(dòng)過程，不一定需要蛋白質(zhì)參與的是A．B．C．D．23．下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是A．在 A、B、C 三圖中，靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號(hào)分子B．從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣C．細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白D．細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息24．對(duì)圖中所示細(xì)胞的表述不正確的是A．能夠進(jìn)行光合作用的是甲、丁