理論宣講先進(jìn)典型材料_第1頁
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文檔簡介

1、1中共嵐皋縣委黨校 中共嵐皋縣委黨校理論宣講先進(jìn)集體經(jīng)驗材料 理論宣講先進(jìn)集體經(jīng)驗材料基層黨校是我黨教育培訓(xùn)基層黨員、干部的主陣地,是加強(qiáng)基層黨的建設(shè)工作的重要載體。近年來,中共嵐皋縣委黨校在縣委的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,正確認(rèn)識面臨的新形勢新任務(wù),根據(jù)黨校工作的性質(zhì)和特點,圍繞中心、服務(wù)大局,積極發(fā)揮黨校的理論宣傳陣地作用,為全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部搭建起學(xué)習(xí)黨的路線、

2、方針、政策的平臺。多年以來,中共嵐皋縣委黨校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以高度的政治責(zé)任感滿腔熱情地宣講“三個代表”重要思想和十七大精神,宣講科學(xué)發(fā)展觀,宣講黨的一系列重要路線、方針、政策,宣講本縣的發(fā)展策略、發(fā)展思路、相關(guān)政策法規(guī)等。同時,圍繞服務(wù)本縣發(fā)展,以有利于本縣發(fā)展的宣講教學(xué)理念,不斷深入基層、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)課堂和田間地頭進(jìn)行宣講活動,受到了全縣黨員干部和群眾的好評,取得了顯著成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,2007-2

3、011 年,中共嵐皋縣委黨校共完成各類宣講任務(wù) 127 場次,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)萬人,覆蓋面達(dá) 95%以上,發(fā)表交流理論文章 31 篇,完成 5 個市級調(diào)研課題,完成 12 個縣級調(diào)研課題。以優(yōu)異的成績榮獲黨校系統(tǒng) 2007 年干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)先進(jìn)單位;2009 年度先進(jìn)縣委黨校;2010 年度主體班次干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)先進(jìn)單3果”的原則,創(chuàng)新“請進(jìn)來、走出去”的宣講形式,即外聘教師到黨校來授課宣講,著重選擇那些理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富又具有較好授課

4、技能的縣直部門領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,理論結(jié)合實際為基層干部進(jìn)行宣講??h委黨校根據(jù)外聘教師的部門工作性質(zhì),交任務(wù),出題目,要求他們根據(jù)宣講內(nèi)容,結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗精心備課、認(rèn)真授課,加大案例研討式教學(xué)力度。授課既有理論高度,又能緊貼工作實際,事例豐富,說理深刻。同時選派本校優(yōu)秀教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和田間地頭面對基層群眾進(jìn)行宣講,黨校教師“走出去”貼近了群眾,了解了群眾的心聲,增加了教師的實踐經(jīng)驗,使教師學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。據(jù)不完全統(tǒng)計,201

5、1 年,嵐皋縣委黨校共外聘 12 位專家和領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校宣講,共派出教師 17 人,深入基層為 10 多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組群眾宣講黨的路線、方針、政策。同時嵐皋縣委黨校教師積極嘗試推行互動式、案例式、答疑式、研討式等新的宣講方式,努力做到把理論灌輸與解答疑惑結(jié)合起來,把理論與實際工作結(jié)合起來,做到宣講對象“愿意聽、聽得懂、記得住、用的上”,真正實現(xiàn)教學(xué)相長,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性,切實提高宣講質(zhì)量。三、深入基層,調(diào)查研究,增強(qiáng)宣講的實效性。

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