中學校長崗位競聘演講稿【三篇】

1、中學校長崗位競聘演講稿【三篇】 中學校長崗位競聘演講稿【三篇】 【導語】一心育幼苗，兩肩擔未來。中學校長崗位競聘演講稿你知道哪些？以 下是我整理的中學校長崗位競聘演講稿，歡迎閱讀！篇一 篇一尊敬的領導、評委：您們好！首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛煉的機會。本人**年參加工作，XX年 任教務處副主任，**年任政教主任，**年任副校長，中學高級教師。“如何辦好城南中學”這是個考題，更是個課題。本人以為，在學校硬件建設 到位，后勤保障跟

2、上，確保學校安全的前提下，緊緊圍繞質量主題，可以從以 下幾個方面謀劃城南中學的發(fā)展前景。一、制定學校發(fā)展規(guī)劃。制定規(guī)劃就是明確學校發(fā)展目標和辦學理念，建設學校文化，讓師生對學校的 未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意，彰顯集體智慧。既要腳踏實地，又要 仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結合。通過規(guī)劃的學習宣傳 ，制定規(guī)章制度，實施年度行動計劃，讓規(guī)劃從紙上進入師生的心中，落實到 學校管理的每個環(huán)節(jié)，真正成為學校師生發(fā)展的共同愿景

3、。二、加強教師隊伍建設。1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學理念、制度文化等方面的差異，合并 后必將影響到學校管理的效益。為了盡快縮短磨合期，一要積極營造和諧的工四、進一步深化“輕負高質”，全面提升教學質量。1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學后教的教學理念和“135”課堂教學模式 ，統(tǒng)一思想，熟悉操作流程。以校本教研為抓手，通過上研究課、聽評課、課 例研究和專題研討等形式，讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、 骨干示范、全員參

4、與”的行動策略，開展課堂教學展示活動，真正踐行先學后 教，有效實現(xiàn)“輕負高質”。2、精致常規(guī)管理。認真落實《教學管理指南》，精細備課、上課、作業(yè)、輔導 、測試等教學環(huán)節(jié)管理，建立配套的常規(guī)管理制度，認真落實集體備課、作業(yè) 批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進生的輔導，加強命題研究， 編制導學案和建立校本資源庫，向流程要質量，向管理要效益。3、重視質量監(jiān)控。組建由學科骨干擔綱的學科指導小組，采用推門聽課、跟蹤 調查的方法，為教師的