初中學(xué)生代表畢業(yè)典禮演講稿五篇_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初中學(xué)生代表畢業(yè)典禮演講稿五篇 初中學(xué)生代表畢業(yè)典禮演講稿五篇 【導(dǎo)語(yǔ)】演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫(xiě)出來(lái),借助它 進(jìn)行演講,而不必一字一句寫(xiě)成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演 講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。本篇文章是我整理的初中學(xué)生代表畢業(yè)典 禮演講稿五篇,歡迎閱讀! 初中學(xué)生代表畢業(yè)典禮演講稿篇一 初中學(xué)生代表畢業(yè)典禮演講稿篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!此刻我站在這里心中異常激動(dòng),我倍感

2、榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆九年級(jí)xxx 名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!這里我提議全體同學(xué)起立,向老師們鞠躬!(鞠躬)今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生 涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一 堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的 書(shū)。是的,三年的時(shí)光……一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我 們留下了那么多

3、生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,三年時(shí)間一晃而過(guò)。三年時(shí)間,母校角角落落都曾留下我們的 身影。此時(shí)此刻,我閉上雙眼,既有對(duì)社會(huì)生活的憧憬,又有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑 戰(zhàn)而不安?;仨曷贸?,一次次受挫折時(shí),老師的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),化作我 們前進(jìn)的動(dòng)力;一次次與同學(xué)互相交流時(shí)的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信 笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的激動(dòng)……回憶太多,來(lái)不及細(xì)數(shù),感悟生命 蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,成功在向我們招手,夢(mèng)想在

4、等待我們 沖鋒。初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx中 學(xué),感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò) ;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故 事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心 培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的 日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表九 年

5、級(jí)全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。xx附中,我們感謝你。“憶往昔崢嶸歲月稠?!庇浀媚沁€是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著 迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)。“少年不識(shí)愁 滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)、和諧的班 集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng) 雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來(lái),花落花開(kāi),我們 渡過(guò)了初一,走過(guò)了初

6、二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們 完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。粉塵飛 揚(yáng)間您播撒著智慧,批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿(mǎn)懷著希望,教育批評(píng)中您飽含著深情…… 孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我 們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái),您一面以身為范,抵御 著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤(rùn)物 細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年

7、來(lái),老師用辛勤耕耘,用心血和汗水 換來(lái)“滿(mǎn)園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那 些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,化作我們永恒的懷念。同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍 ,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。 我們留戀往事,我們更憧憬未來(lái),這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的開(kāi)始。 讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿(mǎn)的姿態(tài) 、百倍

8、的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行 動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成中考,報(bào)答培養(yǎng) 我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)xx附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng) 光和雨露,將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好?!眡x附中,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史 的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào) 社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論