新文科研究與改革實踐項目建設(shè)任務(wù)書

1、- 1 -附件 12021 年省級新文科研究與改革實踐項目名單序號 序號 高校名稱 高校名稱 項目名稱 目名稱 項目負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人1 廈門大學(xué) 新文科背景下中國金融學(xué)課程與教材體系建設(shè)實踐 朱孟楠2 廈門大學(xué) 民間歷史文獻(xiàn)與數(shù)字人文學(xué)研究 鄭振滿3 廈門大學(xué) 新文科背景下“外語+新聞”國際人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 徐琪4 廈門大學(xué) 東南地區(qū)田野考古與多學(xué)科合作研究 張聞捷5 廈門大學(xué) 智能財務(wù)管理專業(yè)的探索與改革 吳育輝6 廈門大學(xué) 新時

2、期僑務(wù)外交復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索 施雪琴7 華僑大學(xué) 高校新文科人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系建設(shè)研究 李海林8 華僑大學(xué) 新文科背景下僑校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐機(jī)制 謝朝武9 華僑大學(xué) “會通中外”：基于“新文科”的全英商科國際化精英人才培養(yǎng)模式研究 侯祥朝10 華僑大學(xué) 新文科課程《市場營銷》課程體系與教材體系建設(shè)實踐 楊洪濤11 福州大學(xué) 新文科背景下數(shù)理金融復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐 黃志剛12 福州大學(xué) “生態(tài)法治復(fù)合型

3、”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐 黃輝13 福州大學(xué) 藝科融通匠心塑魂的工藝美術(shù)專業(yè)提升改革與實踐研究 林梓波- 3 -28 集美大學(xué) 新文科背景下數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)建設(shè)探索與實踐 陳蕾29 集美大學(xué) 基于虛擬仿真實驗的藝術(shù)造型公共課程體系建設(shè) 陳其端30 集美大學(xué) 目標(biāo)導(dǎo)向的高校文化素質(zhì)核心課程體系構(gòu)建 劉利俠31 集美大學(xué) 新文科經(jīng)管法跨界融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐 高紹福32 閩南師范大學(xué)新文科背景下地方高師院校服務(wù)國家戰(zhàn)略需求文科復(fù)合型人

4、才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐張龍海33 閩南師范大學(xué) 新法學(xué)政產(chǎn)學(xué)研“四位一體”協(xié)同育人機(jī)制研究與改革實踐 何東平34 閩南師范大學(xué) 新文科背景下漢語言文學(xué)專業(yè)改革與實踐 黃金明35 閩南師范大學(xué) 新文科視野下新聞傳播類專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的探索與實踐 林大志36 福建工程學(xué)院 “新文科”管理類復(fù)合人才政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人創(chuàng)新與實踐 蔡彬清37 福建工程學(xué)院 “新文科、大外語”視域下應(yīng)用型高校外語專業(yè)改革路徑研究 涂家金38 廈門理工學(xué)院 新文科背景下文化創(chuàng)意