中學(xué)老師個(gè)人崗位總結(jié)模板

1、中學(xué)老師個(gè)人崗位總結(jié)模板 中學(xué)老師個(gè)人崗位總結(jié)模板書寫工作總結(jié)要用第一人稱的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、談?wù)摓橹鳎f明為輔，總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。下面是我為大家整理的中學(xué)老師個(gè)人崗位總結(jié)，盼望能關(guān)心到大家! 中學(xué)老師個(gè)人崗位總結(jié) 1 __年 12 月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師資格以來，本人更加熱愛訓(xùn)練教學(xué)工作，在各方面都能夠做到盡職盡責(zé)，恪守本職工作，以老師職業(yè)作為終身職業(yè)，把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給_的訓(xùn)練事業(yè)，燃燒自己，照亮他人，在三尺講臺(tái)貢獻(xiàn)

2、自己的青春! 第一，在老師職業(yè)道德方面。 老師是向受訓(xùn)練者同學(xué)傳遞人類積累的文化科學(xué)學(xué)問和進(jìn)行思想政治品德訓(xùn)練的專業(yè)人員。唐韓愈《師說》中“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。 ”道德是依靠___輿論、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗、人的信念和良知等來維系的，是用以維持___的安定和秩序，調(diào)整個(gè)人與他人之間、個(gè)人與___之間、集體與集體之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。有著肯定的示范作用。 本人在工作生活中到處以師德的修養(yǎng)來要求自己，上課的語(yǔ)言修煉、生活中的師生往來、同事

3、的相互關(guān)懷，都能夠盡自己所能，形成一個(gè)和諧的工作、生活氛圍。__年有學(xué)通俗易懂，真正了解商品、經(jīng)濟(jì)、價(jià)值規(guī)律的常識(shí)，結(jié)合___主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)學(xué)問，讓同學(xué)了解當(dāng)前的___體制、股票市場(chǎng)等。高中二班級(jí)的哲學(xué)常識(shí)抽象、費(fèi)解，本人能夠把教材的問題融入在每一個(gè)小故事中，同時(shí)插入有肯定笑話、幽默的例子，使同學(xué)在歡快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，不知不覺中把握了學(xué)問、觀點(diǎn)。對(duì)高三味同嚼蠟的政治常識(shí)，本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國(guó)的政治制度生動(dòng)講解，對(duì)一些的學(xué)問點(diǎn)，我把

4、每一個(gè)要點(diǎn)以故事的形式串以來，使同學(xué)很輕松的把握了課本學(xué)問。 第三，在工作考勤方面。本人自從參與工作以來就始終養(yǎng)成以校為家、惜時(shí)如今，堅(jiān)守本職的工作作風(fēng)，我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的進(jìn)度表、課程表，從不因私人的事情耽擱學(xué)校的正常工作，每天嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的上班時(shí)間到校，不遲到、不早退，也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情任憑請(qǐng)假，每年每學(xué)期都得到學(xué)校的全勤嘉獎(jiǎng)，同時(shí)每節(jié)課上課前也都能夠準(zhǔn)時(shí)在預(yù)備鈴響之前站在教室門口，能夠