二年級下學期綜合評語

1、靖粟璇 你能按時獨立地完成學習任務，書寫工整美觀， ，朗讀課文有感情了，勞動積極，也能和同學和睦相處了，是大家心目中的小能人。每每看到你的進步，老師由衷地高興。只是要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷！沈潘雯 你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。打掃衛(wèi)生，認真細心。只是你過于文靜，盼望能看到你在課堂上積極

2、舉手發(fā)言，使自己更加大方自信。小姑娘，繼續(xù)努力吧！爭取取得更大的進步。林佩萱 好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師很喜愛你，也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔！吉悅晨 你天真率直，是個善解人意的孩子。上課能專心聽講，積極發(fā)言，朗讀課文是那么專注，那么入神，流利動聽，不

3、愧為是“班級的好聲音”，作業(yè)工整……這都讓老師欣慰。希望你能繼續(xù)努力，使自己變得更加完美！董依馨 心地善良，甜美的笑容使大家愿意和你交朋友；動聽的問候使老師陶醉；整潔的作業(yè)本，雋秀的字跡令人賞心悅目；有時動情的朗讀令同學們投去羨慕的目光……如果做作業(yè)時和懶惰絕交，你將會準時完成任務，享受到學習的快樂。薛夢媛 同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，

4、真是一名勤奮的學生。只是課間的活動量大，常常上課的前幾分鐘不能立刻進入上課狀態(tài)。孩子盡快改掉不足，爭取更優(yōu)異的成績。尹溪 你是個活潑、可愛的孩子。熱愛勞動，積極為班里做好事，課堂上積極發(fā)言，讀書繪聲繪色，這些都是你好的表現(xiàn)。但老師覺得你在學習上不夠刻苦認真，作業(yè)書寫時好時壞，說明你在學習上有些浮躁。希望你能靜下心來學習，爭取更大的進步，不要辜負老師的希望！楊雅琦 你天真可愛又能干，在班上能和同學坦誠相待；你非常有愛心，每當別人有困