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文檔簡介
1、-- --北京師范大學東莞石竹附屬學校 北京師范大學東莞石竹附屬學校高 中 學 生 評 優(yōu) 方 案為了積極探索多層面、更客觀的考核和評價學生的多元化德育評價模式,激發(fā)學生興趣,激勵和鼓舞學生的上進心,努力實現(xiàn)“人格自尊,學習自覺,行為自律,生活自理,成長自強”的自主發(fā)展目標,為表彰先進,樹立典型,特制定本方案。一、評選方式 一、評選方式以學年組為單位,以民主推選為前提,在學年內橫向比較,擇優(yōu)推薦,最后由學生處審查并報德育部決定。各類獎項
2、由班級負責推薦,學年組長結合校團委、學生處意見認真審核,按擇優(yōu)原則評選。實事求是,公平公正。二、評選要求 二、評選要求各班級和各學年要嚴格執(zhí)行評優(yōu)條件,增加推選工作透明度,認真填寫推薦登記表,在班級和學年內公布推薦名單。三、獎項設置及條件 三、獎項設置及條件1、三好學生 、三好學生學習成績優(yōu)秀(班級學額 10%內,公辦班和實驗班:15%) ,無不及格科目,學期內無違紀行為,體育課成績達到良好以上。2、優(yōu)秀學生干部(每班 、優(yōu)秀學生干部(
3、每班 2 名) 名)工作能力強,樂于奉獻,成績優(yōu)秀,以身作則,率先垂范。3、優(yōu)秀團干部(每班 、優(yōu)秀團干部(每班 1 名) 名)熱愛團的工作,有責任感,能夠及時完成團委布置的各項任務,并能結合實際情況開展豐富多彩的活動。4、優(yōu)秀團員(每班 、優(yōu)秀團員(每班 2 名) 名)思想品德好,學習成績良好,在各項活動中表現(xiàn)突出并能起到模范帶頭作用。5、品德進步獎 、品德進步獎敢于承認錯誤,并積極改正,在各方面嚴格要求自己,言行舉止自主自律并積極進
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