信息技術提升能力培訓總結

1、信息技術提升能力學習培訓總結自從參加“江西省教育廳 2021 年度國培計劃中小學學科骨干教師信息化教學創(chuàng)新能力提升”網(wǎng)絡培訓學習以來，在教學的理論水平、計算機操作水平、教育教學的理念、教學和學習過程的設計、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉變，本人收獲很大、受益匪淺?，F(xiàn)將本人對中小學教師信息技術能力提升培訓的點滴體會總結如下：一、進一步提高了信息技術素養(yǎng)。教育信息技術也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術

2、的整合，同時，我也認識到教師的成長離不開教育信息技術，信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對新的問題。學習培訓讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，直觀形象，學生明白易懂，特別是教學流程圖讓教學過程更加明朗化，為我的教學增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術有了新的認識。認識到教育技術的有效應用對于推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準的重要作用，對于優(yōu)化教學過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。二、

3、有力指導教育教學實踐。從計算機基礎操作，如文檔編輯，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，演示文稿制作，多媒體素材的獲取、加工方法等，如何利用網(wǎng)絡搜索信息的方法和技學問題和設計教學策略，力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。對多媒體環(huán)境下的信息技術與本學科課程整合的信息化教學設計與課件資源開發(fā)的思路和方法及整個過程都有了親身的體驗，對信息技術在教學以及教學管理中的具體運用有了進一步的認識與實踐，這是一次實用性非常強的教育技術