愛(ài)與責(zé)任讓我們堅(jiān)定地走下去師德演講稿

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè)愛(ài)與責(zé)任讓我們堅(jiān)定地走下去師德演講稿 愛(ài)與責(zé)任讓我們堅(jiān)定地走下去師德演講稿開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我參與了《愛(ài)與責(zé)任》的教育學(xué)習(xí)?？戳肃u有云、黃靜華、林迅等諸位老師的先進(jìn)感人事跡后，我為之動(dòng)容了！ “淡淡的愛(ài)是付出，是奉獻(xiàn)；濃濃的愛(ài)是道義，是責(zé)任！”便是作為一名新時(shí)期年輕老師的我在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中得出來(lái)的。 記得剛剛參與工作在帶小小班的那段日子

2、，我把全部的時(shí)間和精力都花在了備課、制作教玩具、制作課件、寫(xiě)教案、做總結(jié)上。當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還在燈下奮筆疾書(shū)。那時(shí)，我放棄了每天晚上僅有的自學(xué)時(shí)間，放棄了那年四月份的自學(xué)考試?？墒俏也⒉话没冢∮捎谀菚r(shí)的我，勞碌著，但充盈著；辛苦著，但也歡樂(lè)著！ 這學(xué)期，由于和我搭班的'施卿老師有事休假，我獨(dú)自一個(gè)人頂起了班級(jí)整日的教學(xué)帶班工作。 面對(duì)上省示范性幼兒園的壓力、面對(duì)班級(jí)缺少老師的狀況，我白天帶班；下了班后創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域活

3、動(dòng)、布置教室環(huán)境、增加幼兒活動(dòng)和操作的材料；回到家后還要備課、預(yù)備第二天的教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)常忙到凌晨······顧不上去夜校上課；顧不上復(fù)習(xí)自學(xué)教材；有時(shí)甚至顧不上回家！累嗎？累！苦嗎？苦！想休息嗎？想??！可是每每這個(gè)時(shí)候，班上的那群孩子卻成我了最大的精神支柱和工作動(dòng)力！“為了班上的那群孩子，肯定要堅(jiān)持下去！”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！”我把對(duì)孩子們的這份深厚的

4、愛(ài)變成了一種責(zé)任，于是我挺過(guò)去了，我也做到了！最末留給自己的是欣慰，是美滿(mǎn)！ 在這次上省示范性幼兒園的過(guò)程中，我們幼兒園的老師都在用自己的行動(dòng)，悄悄地譜寫(xiě)著一首首無(wú)言的贊歌。每一位老師都付出了難以估計(jì)的時(shí)間和精力，為此也傾注了太多的心思和心血。付出的、辛苦著、疲乏著，也并不僅僅只有我一個(gè)人。有幾個(gè)班級(jí)也都只有一本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)個(gè)老師扛著，悄悄地毫無(wú)怨言地一個(gè)人扛著