有關(guān)教學(xué)工作方案模板合集5篇

1、有關(guān)教學(xué)工作方案模板合集 有關(guān)教學(xué)工作方案模板合集 5 篇教學(xué)工作方案 篇 1本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)生物教學(xué)，為了圓滿完成教學(xué)任務(wù)，特制定以下方案： 一、狀況分析： （一）教材分析 本學(xué)期初一教材內(nèi)容為“生物和生物圈” 、 “生物和細(xì)胞”和“生物圈中的綠色植物” 。支配了一系列的觀看試驗(yàn)和探究活動(dòng)，有意識(shí)地關(guān)心同學(xué)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題情景，以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育他們“人與自然和諧進(jìn)展”的意識(shí)，真正讓同學(xué)了解生物圈是地球上全部生物共同的家園，進(jìn)

2、而領(lǐng)悟生物圈對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是多么重要的。與生物圈最親密、最直觀的關(guān)系，就是人類的生存需要從生物圈中獵取物質(zhì)和能量，使同學(xué)更加喜愛(ài)大自然。 （二）同學(xué)分析： 同學(xué)剛步入學(xué)校，面對(duì)繁多復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)上不免有些不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)不知所措的狀況。所以，要提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。初一同學(xué)對(duì)四周的一切事物都很新奇奇怪，作為老師應(yīng)喚起他們的熱忱，讓同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)產(chǎn)生愛(ài)好，產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，以達(dá)到提高同學(xué)成果的目的。 二、指導(dǎo)思想 （2）依據(jù)

3、同學(xué)的熟悉規(guī)律和心理特點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教學(xué)方法。 （3）老師能在每一堂課上找到與同學(xué)能產(chǎn)生共鳴。 3、備教法、備學(xué)法 依據(jù)新課標(biāo)，教材內(nèi)容、同學(xué)實(shí)際、突出設(shè)計(jì)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，解決關(guān)鍵的教學(xué)方法和同學(xué)學(xué)習(xí)的方法。 4、備習(xí)題 要精選習(xí)題，以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)學(xué)問(wèn)為基礎(chǔ)，培育同學(xué)力量、開(kāi)發(fā)同學(xué)智力。 教學(xué)工作方案 篇 2一．同學(xué)狀況分析： 本學(xué)期所帶二班級(jí)五個(gè)班音樂(lè)課，各班人數(shù)均在 60人左右， 同學(xué)的基本狀況了解得比較透徹，大部分同