圖書館開放管理制度_第1頁
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文檔簡介

1、辦公精品 歡迎下載圖書館開放管理制度 圖書館開放管理制度一、建立健全組織機(jī)構(gòu),包括圖書管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(校級主管領(lǐng)導(dǎo)、館長)和管理機(jī)構(gòu);教室管理員(含各班班主任)及學(xué)生管理員。二、結(jié)合課改精神,積極發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體的作用,做好小管理員的培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。三、堅(jiān)持三級開放,自主管理,一級圖書館:全天候開放;二級書吧:課間及兩節(jié)課后開放;三級圖書角:全天候開放。四、學(xué)期初做好三級開放的管理人員安排,由館長、班主任排好值班表

2、。五、圖書館為師生提供全天候、全方位、全開架服務(wù)。二、三級開放憑卡登記借閱。六、開放內(nèi)容:各類圖書,二次文獻(xiàn)(教學(xué)、科研、課改、學(xué)生興趣資料等) ,學(xué)生作品(手抄報(bào)、讀后感、筆記、摘抄等) 。七、師生可依據(jù)愛好需要在館內(nèi)借書、閱覽;省一級圖書館應(yīng)為師生提供上網(wǎng)查詢,下載打印相關(guān)資料的服務(wù)。 (紙張可自帶或?qū)W校提供)八、緊密結(jié)合教育教學(xué),依據(jù)教材內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度做好二次文件的收集整理和裝訂工作。 (各班完成)九、密切配合教研、課改主動(dòng)提供有

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