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1、課程設(shè)計課程設(shè)計(論文)RIP 路由協(xié)議的設(shè)計 路由協(xié)議的設(shè)計與實現(xiàn) 與實現(xiàn)院 ( 系 ) 名 稱 電 子 與 信 息 工 程 學(xué) 院專 業(yè) 班 級學(xué) 號學(xué) 生 姓 名指 導(dǎo) 教 師起 止 時 間: 摘 要RIP 協(xié)議是一種內(nèi)部網(wǎng)管協(xié)議(IGP),是一種動態(tài)路由選擇協(xié)議,用于自治系統(tǒng)(AS)內(nèi)的路由信息的傳遞。RIP 協(xié)議基于距離矢量算法(DistanceVectorAlgorithms),使用“跳數(shù)”(即 metric)來衡量到達(dá)目標(biāo)
2、地址的路由距離。這種協(xié)議的路由器只關(guān)心自己周圍的世界,只與自己相鄰的路由器交換信息,范圍限制在 15 跳(15 度)之內(nèi),再遠(yuǎn),它就不關(guān)心了。RIP 應(yīng)用于 OSI網(wǎng)絡(luò)七層模型的應(yīng)用層。各廠家定義的管理距離(AD,即優(yōu)先級)如下:華為定義的優(yōu)先級是 100,華三定義優(yōu)先級是 100,思科定義的是 120。隨著 OSPF 和 IS-IS 的出現(xiàn),許多人認(rèn)為 RIP 已經(jīng)過時了。但事實上 RIP 也有它自己的優(yōu)點。對于小型網(wǎng)絡(luò),RIP 就所
3、占帶寬而言開銷小,易于配置、管理和實現(xiàn),并且 RIP 還在大量使用中。但 RIP 也有明顯的不足,即當(dāng)有多個網(wǎng)絡(luò)時會出現(xiàn)環(huán)路問題。為了解決環(huán)路問題,IETF 提出了分割范圍方法,即路由器不可以通過它得知路由的接口去宣告路由。分割范圍解決了兩個路由器之間的路由環(huán)路問題,但不能防止 3 個或多個路由器形成路由環(huán)路。觸發(fā)更新是解決環(huán)路問題的另一方法,它要求路由器在鏈路發(fā)生變化時立即傳輸它的路由表。這加速了網(wǎng)絡(luò)的聚合,但容易產(chǎn)生廣播泛濫。總之,
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