體育藝術(shù)活動(dòng)專項(xiàng)方案及評(píng)價(jià)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、肥西縣上派鎮(zhèn)麗景小學(xué)體育、藝術(shù)“ 肥西縣上派鎮(zhèn)麗景小學(xué)體育、藝術(shù)“2+1 2+1”課間活動(dòng) ”課間活動(dòng)實(shí)施方案及評(píng)價(jià) 實(shí)施方案及評(píng)價(jià)一、實(shí)施目標(biāo) 一、實(shí)施目標(biāo)實(shí)施“體育、藝術(shù)、科技 2+1 工程”,意在全方面落實(shí)落實(shí)黨和國(guó)家教育方針,深入推進(jìn)學(xué)校德育、體育、美育和勞動(dòng)教育工作改革和發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)藝術(shù)專長(zhǎng),為學(xué)生全方面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。二、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 二、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)施“2+1 工程”以促進(jìn)學(xué)

2、生全方面發(fā)展為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生健康學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣2、實(shí)施“2+1 工程”以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為關(guān)鍵。設(shè)置合適體育、藝術(shù)選修項(xiàng)目,最大程度地提升學(xué)生參與體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)愛好,有效地提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平。3、實(shí)施“2+1 工程”要以提升體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。經(jīng)過多種培訓(xùn)提升廣大致育、藝術(shù)老師教學(xué)能力,以滿足“2+1 工程”對(duì)老師教學(xué)技能較高要求。 4、實(shí)施“2+1 工程”要以促進(jìn)學(xué)校教育

3、和家庭教育結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)。三、工作要求 三、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,有計(jì)劃地組織實(shí)施“2+1 工程”組長(zhǎng):汪劍副組長(zhǎng):唐兆勝 陳超 黃若 組員:一――六年級(jí)各班班主任,全體音、體、美任課老師。專長(zhǎng)帶頭老師:體育:鐘娟 程方傳音樂:沈瑞芹 李茜茜美術(shù):趙 亮 朱 靜2、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)計(jì)劃五、“ 五、“2+1 2+1”體育、藝術(shù)技項(xiàng)目?jī)?nèi)容 ”體育、藝術(shù)技項(xiàng)目?jī)?nèi)容體育類1、體操類:廣播體操、繩操2、

4、田徑類:耐久跑、100 米、跳遠(yuǎn)、鉛球、200 米、400 米3、球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球、壘球各班限報(bào)兩項(xiàng)。分為低、中高年級(jí)。(1、2 年級(jí)為低年級(jí)組,3——6 年級(jí)為中高年級(jí)組)B、藝術(shù)類1、音樂演出類:課堂樂器(豎笛,口琴等)、音樂情景劇、舞蹈。2、美術(shù)類:電腦繪畫、漫畫卡通、書法,手工制作。各班限報(bào)一項(xiàng)。分為低、中高年級(jí)組。六、具體活動(dòng)安排: 、具體活動(dòng)安排:班級(jí) 周一 周二 周三 周四 周五一 歌曲及舞蹈 兒童畫、剪紙

5、 跳繩 踢毽子 乒乓球二 乒乓球 歌曲及舞蹈 兒童畫、剪紙 跳繩 踢毽子三 跳繩 乒乓球 歌曲及舞蹈 電腦繪畫、書法 籃球四 足球 籃球 乒乓球 歌曲及舞蹈 書法、電腦繪畫五 書法、電腦繪畫 足球 籃球 乒乓球 歌曲及舞蹈七、“ 七、“2+1 2+1”項(xiàng)目成績(jī)認(rèn)定 ”項(xiàng)目成績(jī)認(rèn)定1、認(rèn)定等級(jí)認(rèn)定分為優(yōu)異、合格、待合格三個(gè)等級(jí)。2、認(rèn)定實(shí)施方法按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試認(rèn)定;技能認(rèn)定是認(rèn)定關(guān)鍵方法,關(guān)鍵由學(xué)校根據(jù)體育、藝術(shù) “2+1 工程”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論