財政局副局長述職述廉報告與教師庸懶散浮自查自糾報告合集

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —財政局副局長述職述廉報告與教師庸懶散 財政局副局長述職述廉報告與教師庸懶散浮自查自糾報告合集 浮自查自糾報告合集財政局副局長的述職述廉報告與教師庸懶散浮自查自糾報告合集教師庸懶散浮自查自糾報告 自開展治理庸懶散浮活動以來，自己認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動會議精神，對照自身的思想、紀律、工作、作風(fēng)等方面進行了檢查和

2、剖析，并針對自己存在的問題查找理由，制定相對應(yīng)的整改措施。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就自己自查自糾狀況報告如下： 一、存在的主要問題 (一)創(chuàng)新意識及進取意識不強，性情急躁，有時工作方法簡單。 (二)作為一名老師主動學(xué)習(xí)的意識不夠強，鉆研精神不夠。不擅長在平日的工作中抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實到位，不重視知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不重視更新知識，遇上處理具體事情，往

3、往是不能很好地分析狀況、處理問題。 (三)學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —高業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高教育教學(xué)水平，充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，加強自己的才干，提高駕馭工作的能力。 3、開拓創(chuàng)新、扎實工作。從實際出發(fā)，不斷摸索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新

4、問題，不斷總結(jié)和完善已有的閱歷，爭取在今后的工作中有更大的進步。 4、加強與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高，以誠相待。 財政局副局長的述職述廉報告 xx 年度，我任區(qū)財政局黨組成員、副局長，根據(jù)局黨組安排，我負責(zé)紀檢監(jiān)察、行風(fēng)和軟環(huán)境建設(shè)工作，分管財監(jiān)科、會計科工作，協(xié)助局長分管預(yù)算科工作，協(xié)助局長幫辦服務(wù)重點工程工作。主要工作目標(biāo)是完成區(qū)紀委、監(jiān)察局布置的各項有關(guān) 黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作，促進全