孝道小學(xué)演講稿

1、孝道小學(xué)演講稿孝道小學(xué)演講稿演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前 發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小 編精心整理的孝道小學(xué)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。孝道小學(xué)演講稿1老師們，同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是，孝心？孝道。是誰(shuí)教會(huì) 了我們口丫口丫學(xué)語(yǔ)？是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰(shuí)將自己的年華飛 逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命？是父母！人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤(rùn)

2、生長(zhǎng)；父愛(ài)如山， 遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆?香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它 那香甜的滋味。仔細(xì)回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑢W(xué) 習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做 我們成長(zhǎng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄?不給予回報(bào)呢？蘇轍曾說(shuō)：慈孝之心，人皆有之。還記得20xx年

3、感動(dòng)中國(guó)人物 田世國(guó)嗎？田世國(guó)只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的 母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如盤(pán)石。古語(yǔ)道：百善孝 為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。 可是在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常 與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛(ài)；有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把 父母當(dāng)成自己的金庫(kù)，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理

4、所當(dāng)然， 殊不知，父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺, 羔羊會(huì)跪乳，而我們，新時(shí)代的中學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？答案 當(dāng)然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任，也并 非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義，就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家 里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，可是同 樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需

5、要千 萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是， 我相信，父母一定會(huì)接受它，因?yàn)?，這里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)！這才是給予父母最好 的禮物！當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、 外公、外婆等時(shí)候，懵懵懂懂的我，并不理解中華孝道的精 神所在。漸漸的，我長(zhǎng)大了，慢慢學(xué)會(huì)了用愛(ài)的眼睛去捕捉身邊孝道故事。生活 中的每一天，爸爸媽媽言傳身教中華孝道。他們的一言一行一次次撞擊我幼小的 心靈，讓我終

6、身受益匪淺。我的爸爸就是一個(gè)時(shí)常被親戚們嘖嘖稱贊的“大孝 子”。鄉(xiāng)下的奶奶七十多歲了，還舍不得關(guān)閉那經(jīng)營(yíng)了幾十年的小雜貨店，盡管 沒(méi)什么生意，奶奶仍每天堅(jiān)守崗位，樂(lè)此不疲。因?yàn)閾?dān)心奶奶的身體，媽媽和姑 姑們使出渾身解數(shù)，軟硬兼施勸奶奶停業(yè)休息，但沒(méi)能打消奶奶的積極性。只要 爸爸，不動(dòng)聲色地幫奶奶在雜貨店裝上空調(diào)，搬來(lái)彩電，清理貨物，給奶奶制定 合理的作息時(shí)間表，奶奶像孩子似的露出燦爛的笑臉。我問(wèn)爸爸，為什么不直接 勸奶奶停業(yè)呢？爸爸意味

7、深長(zhǎng)地告訴我：“孝順孝順，就是要順?biāo)男模棠绦?情愉快了，身體才會(huì)健康。”在我看來(lái)，爸爸簡(jiǎn)直是寵著奶奶了。爸爸不僅對(duì)爺 爺奶奶百依百順，對(duì)外公外婆其他長(zhǎng)輩也是如此。每次開(kāi)車(chē)接送長(zhǎng)輩，我經(jīng)?？?到爸爸有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，當(dāng)他們上下車(chē)時(shí)，他總是先伸出寬大的手掌搭在車(chē) 門(mén)上，防止他們的頭不小心撞上車(chē)門(mén)，就是這么一個(gè)小小的動(dòng)作，讓人心里暖流 涌動(dòng)。這讓我想到《二十四孝》中的幾個(gè)故事：“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁 孝之名，聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不

8、懈怠?！鞍倮镓?fù)米”中仲由自己常常采野菜做 飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親?！岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H，全然不 顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉，猛虎終于放下父親 跑掉等等這些無(wú)不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感，讓我們從中去學(xué)習(xí)如何關(guān)心、侍 奉和感恩父母。孝的傳遞者源于我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解父母和懂得父 母的需要。父母的付出，我們看在眼里，記在心里。他們或許不要求我們給予他 們什么，只是希望我們將來(lái)過(guò)的比他們好，

9、他們處處為我們著想，時(shí)刻為我們擔(dān) 憂，唯恐自己做的不周，這就是父母一我們最可愛(ài)的人。因此我們應(yīng)懂得為父母 分憂，讓他們?yōu)槲覀兎判?，少為我們操心。同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心, 在爸爸媽媽勞累時(shí)為他們捶捶背，倒杯茶；在爸爸媽媽忙碌時(shí)，幫他們做幾件力 所能及的小事；在學(xué)習(xí)上，認(rèn)認(rèn)真真，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，讓父母也體會(huì)到我們的愛(ài)，就像烏鴉反哺一樣，用自己最大的力量孝敬父母，做一個(gè)孝順的好孩 子。孝道小學(xué)演講稿2“孝”一一什么是孝，不就是一