梧桐小學(xué)第九屆科技信息節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

1、梧桐小學(xué)第九屆科技信息節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思 想以“深入、創(chuàng)新、分享、提升”為宗旨，以“羅湖教育系統(tǒng)信息化工程”啟 動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化我區(qū)中小學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用，培養(yǎng)師生創(chuàng)新意識(shí), 提升師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，有力地推動(dòng)了羅湖教育信息化的應(yīng)用創(chuàng)新。二、組織機(jī)構(gòu)為了更好地組織本次科技信息節(jié)活動(dòng)，使這次活動(dòng)能順利進(jìn)行并取得良 好的效果。特成立梧桐小學(xué)第九屆科技信息節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：李根旺副組長(zhǎng)：李立新、饒繼新組員：陳漁偉、各科任教師三、

2、內(nèi)容和要求（一）、普及科普知識(shí) （一）、普及科普知識(shí)設(shè)想 設(shè)想：1、制作二塊活動(dòng)展板。2、利用一樓走廊的一個(gè)宣傳櫥窗進(jìn)行科普知識(shí)宣傳。要求： 要求：1、科學(xué)和歷史與社會(huì)，化學(xué)和物理，每二個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)宣傳櫥窗，心理 健康與校醫(yī)室出一期板報(bào)。2、科學(xué)歷史社會(huì)、化學(xué)、物理提供制作活動(dòng)版面的科普知識(shí)題材。3、各班課室后面的黑板出一期科普知識(shí)專欄。（二）、科技制作競(jìng)賽類 （二）、科技制作競(jìng)賽類1、科技制作： 、科技制作：要求： 要求：①作品要有創(chuàng)

3、造性、獨(dú)特性、技術(shù)性、美觀性、實(shí)用性。②每班交3件作品。③每件作品要注明作者、班級(jí)2、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽要求： 要求：①作品要有創(chuàng)造性、新穎性、實(shí)用性、整潔性。②每班派1隊(duì)參與每隊(duì)2人參賽比賽地點(diǎn)：電腦室 比賽地點(diǎn)：電腦室評(píng)比負(fù)責(zé)人：饒繼新 評(píng)比負(fù)責(zé)人：饒繼新3、創(chuàng)新漫畫要求： 要求：①作品要有思想性、創(chuàng)新性、美觀性、生活性②每班交1幅作品_③用40*60cm的宣傳紙作畫④每幅作品注明班級(jí)、作者姓名交作品地點(diǎn)：電腦室評(píng)比負(fù)責(zé)人：饒繼新 交作品

4、地點(diǎn)：電腦室評(píng)比負(fù)責(zé)人：饒繼新（二）信阜音寒舉1、疊加多蔡體教學(xué)課件制作大賽：要求： 要求：①中、英、數(shù)每科組推薦2位教師，其他各科組推薦1位教師參加。②參賽人員每周一第七、八節(jié)，周五第七、八節(jié)集中電腦室培訓(xùn)。2、教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)用大賽： 、教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)用大賽：要求： 要求：①每位教師要有自己的整套教學(xué)資源庫(kù)②往羅湖教育信息網(wǎng)上傳教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文等③根據(jù)每個(gè)科組上傳的數(shù)量、質(zhì)量、種類的情況進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比。3、學(xué)生電子作品創(chuàng)作大賽：

5、 、學(xué)生電子作品創(chuàng)作大賽：要求： 要求：①主題明確、作品有創(chuàng)意②每班交1份作品（包括電子報(bào)刊、電腦繪畫、電腦 動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)）③每班的計(jì)算機(jī)老師要對(duì)參賽者進(jìn)行輔導(dǎo)。四、比賽方式（一）、現(xiàn)場(chǎng)制作比賽 （一）、現(xiàn)場(chǎng)制作比賽1、多媒體教學(xué)課件制作2、學(xué)生電子作品制作（二）、限定時(shí)間周期比賽 （二）、限定時(shí)間周期比賽2、學(xué)生電子作品的創(chuàng)作3、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽4、教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)用5、教學(xué)公開周6、科普專欄（三）、作品展示比賽 、作品展示比賽1、科技制作2