2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、旅游策劃 旅游策劃經(jīng)典案例:從四 典案例:從四門洞到地下 洞到地下熒光湖 光湖國內(nèi)無數(shù)著名旅游地崛起的事實雄辯地說明,旅游發(fā)展始于策劃 旅游發(fā)展始于策劃。越來越多的旅游規(guī)劃、設(shè)計、策劃、創(chuàng)意機構(gòu)為旅游就業(yè)打開了另外一扇窗戶。策劃能力成為新時期旅游人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如何培養(yǎng)旅游專業(yè)學(xué)生的策劃能力、提高旅游策劃人員的策劃水平?《旅游策劃——理論與實踐》 (哈工大出版社 2013 年版)在提煉旅游策劃原理、總結(jié)旅游策劃方法的基礎(chǔ)上,還提

2、供了無數(shù)旅游策劃經(jīng)典案例,通過案例分析的形式,讓讀者在開闊視野、鞏固基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,更好地將知識轉(zhuǎn)化為能力,并收到舉一反三、觸類旁通之功效。下面就是其中一個案例。2000 年,張善久開發(fā)了沂水第一個景區(qū)——四門洞景區(qū),兩年后收回全部投資。2003 年,他又開發(fā)了地下大峽谷景區(qū),獨辟蹊徑推出了地下暗河漂流,推向市場后一炮打響,僅當(dāng)年“十一”黃金周期間,游客接待量就超過了 10 萬人,一躍成為山東旅游界的一匹黑馬。這使以純自然景觀吸引游客

3、的四門洞將面臨產(chǎn)品雷同的挑戰(zhàn),四門洞如何改造增添新賣點?這成為張善久的一塊心病。2003 年 8 月,張善久去山東農(nóng)業(yè)大學(xué)辦事時,順便參觀了生物標(biāo)本館。在螢火蟲標(biāo)本前,他被這些體內(nèi)能發(fā)光的小精靈們的介紹吸引住了。 “四門洞北門植被茂密,人跡罕至,生活著眾多螢火蟲,能否將這些小精靈們引進洞內(nèi)照明,開發(fā)成一處純生物照明的螢火蟲溶洞?”張善久把他的這個奇思妙想說出時,引起了不少人的共鳴。這年 11 月,張善久跟隨省考察團來到澳洲,在實地參觀了

4、那里的螢火蟲溶洞后,張善久的信心更足了:“澳大利亞螢火蟲洞的長度、寬度遠遠不及四門洞,四門洞螢火蟲項目實施后一定能成為國內(nèi)旅游業(yè)的亮點。 ”2004 年 10 月,張善久投資 3000 萬元對四門洞二期改造,以其洞深水闊為依托,打造熒光湖泛舟項目,并把名稱更改為“沂水地下螢光湖旅游區(qū)” 。在螢火蟲閃閃光亮中泛舟湖中,猶入仙境,如夢如幻。小小螢火蟲的創(chuàng)意一舉“點亮”地下螢光湖,避免了與地下大峽谷特點雷同,也在全國眾多旅游景區(qū)中突出了自身獨

5、有的特色。2006 年 8 月,改造一新的螢光湖景區(qū)撩開面紗,引得四面八方游客前來感受體驗,創(chuàng)造了亞洲第一的螢火蟲洞內(nèi)繁殖生存保護地。思考 思考題:(1)在四門洞旅游二次開發(fā)中,張善久不賣“石頭”賣“黑暗”,這體現(xiàn)了旅游策劃創(chuàng)意的哪一特征?(2)在參觀生物標(biāo)本館的眾多游客中,為什么只有張善久能夠?qū)⑽灮鹣x標(biāo)本與四門洞二次旅游開發(fā)聯(lián)系在一起?(3)在澳洲已有螢火蟲溶洞的情況下,張善久是如何找到新創(chuàng)意的?(4)結(jié)合案例說明如何通過創(chuàng)意實現(xiàn)同質(zhì)

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