2022—2023學(xué)年江西省上饒市上饒中學(xué)高二上學(xué)期語文試卷

1、上饒中學(xué)2022-2023學(xué)年上學(xué)期高二語文試卷（全卷滿分150分 考試用時150分鐘） 注意事項：1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名填寫在答題卡上。2、回答選擇題時，用鉛筆填涂到答題卡對應(yīng)題號：回答非選擇題時，用黑色筆將答案寫在答題卡上。 寫在本試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（-）現(xiàn)代文閱讀I （本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1?5題。材料一：每個偉人的時刻都是由無數(shù)平凡和渺小組成的。把“我”跟所有觀眾連接起來，釋放每

2、?位觀眾 心里的情感，是這部電影的努力方向。正如電影的總制片人黃建新所說“我們就是想把《我和我的祖 國》的這個‘我'拍好“，因?yàn)樗麄冏钇胀?，但他們?nèi)心最深處有溫暖，有情感，有偉大。從為了新中國第一面電動國旗“萬無一失”的林治遠(yuǎn)，到為了第一顆原子彈驚世一爆不敢與愛 人相認(rèn)的高遠(yuǎn)；從香港回歸交接儀式上“一秒不差”的開旅手朱濤，到把奧運(yùn)會開幕式門票送給汶川 地宸孤兒的張北京……電影中出現(xiàn)的每個人物，都擊中了每一個“我”內(nèi)心最深處的

3、柔軟。1984年洛杉磯奧運(yùn)會上女排奪冠，2008年北京奧運(yùn)會開幕，2015年“九三”閱兵，電影中人物 的經(jīng)歷，見證/祖國每一次向前的堅實(shí)腳步，喚起了一個時代的集體回憶。不管是身處繁華的首都， 還是身處荒涼的草原：無論是生于建國初期的70歲占稀老人，還是成長于新世紀(jì)的青春少年，每個 “我”都在電影中看到了自己，重溫了記憶，找到了共鳴，牽引出了與祖國最深層的情感羈絆。原來, 那些鐫刻在新中國發(fā)展歷史上的偉大時刻，那些熠熠生輝的璀璨畫面,有他

4、,有你，也有我!我們每個 人都是時代的見證者，更是參與者。偉大出自平凡，平凡造就偉大?！段液臀业淖鎳穾ьI(lǐng)我們重溫了新中國70年的崢蛛歲月，激發(fā) 了我們內(nèi)心最樸素的愛國情懷。在輝煌事業(yè)的長河里,在通往宇宙的征途中，在共和國的星河里,正是 無數(shù)個“我”默默奉獻(xiàn)、無私拼搏，用忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的赤子之心，幾十年如一日埋頭苦干,無怨無 悔對事業(yè)堅守，堅定不移為國為民奉獻(xiàn),撐起了共和國的錚錚脊梁,筑起「共和國的雄偉大展,鋪下了 民族復(fù)興之路的塊塊

5、基石。（摘編自《〈我和我的祖國〉，偉大的時刻有你有我!》）材料二:①中國社會演進(jìn)到夏商周時期，“家國同構(gòu)”觀念逐漸深入人心。以血緣親情為本位的家庭或家 族管理形式，不僅父權(quán)與君權(quán)互為表里，而且兩者的傳承方式也如出一轍。在中國人的思想觀念里， 國與家雖有大小之別、上下之分，卻仿佛一個有機(jī)體的微小局部與龐大整體的關(guān)系，既息息相關(guān)不可 分割，又命運(yùn)相連休戚與共。?方面，家是國的最小社會單位，是國的細(xì)胞和縮影，沒有家就沒有國： 另一方面，國

6、是家的放大和延伸，家國情懷便會油然而生。2 .根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A.電影《我和我的祖國》從普通人的視角切入，展現(xiàn)了新中國發(fā)展歷程中的一個個輝煌時刻。B.在家國同構(gòu)觀念影晌下，對父母之孝與對國君之忠相交相融，治家之道與治國之法也可互相融通借 鑒。C.家國情懷作為個人對家和國共同體的認(rèn)同與熱愛，是愛國主義精神產(chǎn)生的情感基礎(chǔ)，在中華文明演 進(jìn)歷程中有著深厚的歷史淵源。D.材料一立足于現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，材料二著眼于學(xué)術(shù)探究

7、，但都圍繞家國情懷這一話題展開論述，揭示了家 庭利益讓位于國家利益的主題。3 .根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項中符合《大學(xué)》“八條目”理念的一項是（）（3分）A.且昔者桀殺關(guān)龍逢，紂殺王:比干，是皆修其身，以下低拊人之民，以下拂其上者也，故其君因其 修以擠之。是好名者也。（《莊子?人問世》）B.故貴以身為天下，若可寄天下；愛以身為天下，若可托天下。（《道德經(jīng)?第十三章》）C.有功則君有其賢，有過則臣任其罪，故君不躬于名。足故不賢而為賢者師，不智

8、而為智者正。臣有 其勞，君有其成功，此之謂賢主之經(jīng)也。（《韓非子??主道》）D.人無法，則依依然：有法而無志其義，則渠渠然：依乎法而又深其類，然后溫溫然。（《荀子?修 身》）.請結(jié)合材料二第三段的內(nèi)容，說明作者運(yùn)用了哪些論證方法來增強(qiáng)其論證的說服力的？（4分）4 .《我和我的祖國》為什么強(qiáng)調(diào)要拍好平凡普通的“我”？（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀口（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6?9題。春暖時節(jié)茹志鵑天還沒有亮，第一部出廠的電車發(fā)

9、出巨大的聲音駛了過去。靜蘭像給人推了一把，從夢中直坐起 來。凡是明發(fā)在家吃飯的日子，她總要起個大早，給明發(fā)買幾樣配胃口的小菜?！办o蘭！”明發(fā)醒了，“這么早,到哪里去？”“買菜去。“靜蘭見丈夫醒了，問：''你想吃點(diǎn)什么？”“隨便明發(fā)翻了一個身又睡了。靜蘭心里有點(diǎn)難過。丈夫總說“隨便”“隨便”，好像家里的一切，都可有可無似的。靜蘭嘆了 ?口氣走出門來，馬路上空蕩蕩的。這兩年來，靜蘭模模糊糊地覺得自己和明發(fā)中間，好 像隔了一道