學(xué)校關(guān)于教育工作信息化工作總結(jié)

1、 學(xué)校關(guān)于教育工作信息化工作總結(jié) 學(xué)校關(guān)于教育工作信息化工作總結(jié)一、根本狀況信息化設(shè)備漸漸到位，已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿意了教育教學(xué)需求。學(xué)校建有電子白板教室 35 間、一體機教室 10 間、計算機教室 4 間、錄播室 1 間，配備計算機 473 臺，其中學(xué)生用機 301 臺（生氣比 8∶1） ，辦公用機 172 臺（師機比 1∶1） ，全

2、部計算機上網(wǎng)。2023 年 5 月，我校響應(yīng)市教育局建立“三通兩平臺”的任務(wù)號召，領(lǐng)先建成了以“優(yōu)教通” “班班通” “oa 辦公系統(tǒng)”為依托的教育教學(xué)治理平臺，現(xiàn)正在試用并逐步深層推動使用。此外，學(xué)校每年能夠依據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建立工作，對設(shè)施設(shè)備進展更新維護，加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。學(xué)校特殊注意教師教育信息技術(shù)應(yīng)用力量的培訓(xùn)，把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)力量的主要指標(biāo)之一，建立評價、考核、

3、嘉獎的長效機制。僅2023 年，組織 158 名教師參與教育部中移動中小學(xué)信息技術(shù)力量國家級培訓(xùn)工程，成績?nèi)亢细瘢?同時學(xué)校組織 135 名一線教師進展計算機根底與力量應(yīng)用和交互式電子平板根本操作測試。二、主要措施 （一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定推動方案 現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)寬帶 500m，班級寬帶不低于 5m 的應(yīng)用條件。完成班班通授課端安裝 44 套，開通教師賬號 165 個，掩蓋七年級——高中三年級全部學(xué)科，多個版本的教材資源，涉及課前、課中、

4、課后、期中期末考試、升學(xué)考試各階段，完全與教材單元章節(jié)、課時實時同步。學(xué)校教務(wù)處、教研室準時安排了“優(yōu)教資源平臺應(yīng)用技能培訓(xùn)” ，中國聯(lián)通技術(shù)員對我校一線教師進展了為期一周的全員培訓(xùn)，收效良好，教師們都把握了根本的應(yīng)用技能。 （四）專人負責(zé)，確保設(shè)備正常使用 學(xué)校成立信息化中心，專人負責(zé)教育信息化推動建立工作，并配備專人負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建立和治理，標(biāo)準學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，利用主題班會和校園宣傳欄宣傳網(wǎng)絡(luò)道德，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。教師辦公室、微機室、

5、和教室所用的電腦、投影機、實物展現(xiàn)臺等電教設(shè)備由專人負責(zé)，定期完成檢查和修理，保證設(shè)備的正常使用。 三、取得的成效 （一）教師信息化水平大幅度提高 教師能恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用現(xiàn)代化教育手段開展教育教學(xué)活動，并深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)、學(xué)校教育治理的實踐與討論。我校學(xué)科專任教師能積極參與信息技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，學(xué)校也利用各種時機加強對教師們的培訓(xùn)。使全校科任教師能嫻熟運用電腦進展電子備課、課件制作、多媒體運用、網(wǎng)絡(luò)資源的收集與資源建立，目前，全校專