春季爾雅學習通辯論修養(yǎng)測試試卷

1、2020春季最新，爾雅，學習通，辯論修養(yǎng)，史廣順，考試答案.1注重破立平衡的一個方面在于破除對方立論的同時要()。(1.0分)0.0分A、同樣價值的論點B、同樣高度的論點C、立一個更高、更有價值的論點D、稍低一點高度的論點我的答案：A2在辯論教育公平時，可以暫且不考慮下列哪個因素?()(1.0分)1.0分A、資源分配合理B、結果公平C、性別平等D、機會均等我的答案：C3將異地高考限定于外來務工子女異地參加高考，其實是為了()。(1.0分

2、)L0分A、擴大內(nèi)涵B、擴大外延C、縮小外延D、縮小內(nèi)涵我的答案：C4辯論中，對對方動機、關鍵的有益解釋是要()體現(xiàn)出認知的準確性。(1.0分)L0分A、引領B、創(chuàng)造C、把握D、認知我的答案：C5辯論中首先要求對“勢”進行靜態(tài)和動態(tài)的(),才能更好地運用對“勢”的理解。(1.0分)1.0分A、c、保守立論D、自主立論我的答案：C二、多選題（題數(shù)：15,共30.0分）1下列選項中，屬于“勢”在知識、事實、案例中的應用有（）。（2.0分）1

3、.0分A、客觀理性的超越B、運動變化C、更好的內(nèi)容回應D、不對等強度我的答案：ABC2辯論的過程包括（）。（2.0分）2.0分A、發(fā)現(xiàn)矛盾B、整合矛盾C、分析矛盾D、提出矛盾解決辦法我的答案：ACD3 “援”在使用時有哪三種技巧?（）（2.0分）2.0分A、援根節(jié)點B、選擇最有利于表達本方觀點的“援”C、時時刻刻采用“援”的思維D、援對方的話我的答案：ABD4戰(zhàn)場體系往往可以構成那三個部分?（）（2.0分）2.0分內(nèi)涵B、本質(zhì)C、外延D

4、、表象我的答案：AB12戰(zhàn)場是由下列哪些選項內(nèi)容構成的論辯空間?()(2.0分)2.0分A、價值命題B、價值客體C、價值主體D、核心概念我的答案：ACD13立論框架可分為哪三個層次?（）（2.0分）2.0分A、概念B、邏輯論證C、價值判斷標準D、主觀想象我的答案：ABC14定式具有以下哪些特點?（）（2.0分）2.0分A、不易形成B、不易發(fā)現(xiàn)C、不易突破D、陳腐老舊我的答案：BC15辯手選擇的立場,與辯手自身的（）關系密切。（2。分）2

5、.0分A、氣質(zhì)B、穿著C、言辭D、風度我的答案：AD三、判斷題（題數(shù)：30,共30.0分）1辯論的基本要求有多讀書、多積累。（）（1.0分）1.0分我的答案：J2概念分析是進行辯論的第一道“關卡”。（）（1.0分）1.0分我的答案：J3辯手若想明晰勢的運動變化，需要尋求問題的前提或后果。（）（1.0分）1。分 我的答案：V4開闊眼界是讓辯手保持勇敢的一種方式。（）（1.0分）1.0分我的答案：J5心態(tài)的平衡苜先要做到從求和的心態(tài)走向求勝

6、的心態(tài)。（）（1.0分）L0分 我的答案：X6信息的碎片化不會使我們對世界的認知有任何偏差。（）（1.0分）1.0分我的答案：X7辯論的內(nèi)涵就是要認識、創(chuàng)造、引領、把握屬于自己的勢。（）（1.0分）1.0分我的答案：X8邏輯論證中，價值主體與價值判斷應遵循價值主體不宜過于集中，價值判斷不宜過于繁雜。（）（1.0 分）1.0 分我的答案：J9邏輯論證中,價值主體與價值判斷應遵循價值主體應過于集中，價值判斷不宜過于繁雜。（） （1.0 分）