小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿

1、 小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿 小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，奢侈時間就是在奢侈自己的生命，所以大家肯定要珍惜這珍貴的時間，不要讓它從你的身邊靜靜地流走，要學(xué)會做時間的主子，上課留意力要高度集中，仔細(xì)聽好每一節(jié)課，剛好完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，短暫把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，一心一意地投入

2、到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。其次、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。學(xué)習(xí)的重點，是肯定要明白的，該記住的肯定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析，讓這些學(xué)問點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué)，這時，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個難點就肯定會突破！遇到疑點時，不要怕麻煩，肯定要去問老師，直到會了為止。假如這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)

3、習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實的'地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)當(dāng)多做多練，漸漸地把落下的地方都補(bǔ)起來，只要多做一些試題，大家肯定會更加嫻熟的。則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過于在乎。我們此時應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以主動的看法笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，起先被人說“變態(tài)“了。此時此刻的你不能再自命不凡了，而是應(yīng)當(dāng)仰視天空，與比我們優(yōu)秀

4、的同學(xué)競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，按部就班，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后，就應(yīng)主動摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為，學(xué)思結(jié)合和擅長總結(jié)是特別重要的。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“，學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι瞄L總結(jié)的理解，中學(xué)的學(xué)習(xí)科目有許多，要記憶的東西也許多。這意味著我們的大腦為

5、處理零零散散的學(xué)問點，不得不擔(dān)當(dāng)更多的負(fù)荷，學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個學(xué)問點，但當(dāng)做題時卻不得不翻書找尋解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才牽強(qiáng)答對那么幾道題。究其緣由，我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的學(xué)問點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的學(xué)問點，猶如一個個錯雜分布的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現(xiàn)干枯、斷流。而總結(jié)就好像這些連接線。當(dāng)我