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1、 核準(zhǔn)通過,歸檔資料。 核準(zhǔn)通過,歸檔資料。未經(jīng)允許,請勿外傳! 未經(jīng)允許,請勿外傳!目 錄第一章 總 論...........................................................................1第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性及建設(shè)規(guī)模.................................7第三章 項(xiàng)目功能與利用率分析..................
2、.........................11第四章 場址選擇...................................................................12第五章 建筑工程方案...........................................................17第六章 節(jié)能措施.............................
3、......................................31第七章 環(huán)境保護(hù)...................................................................35第八章 勞動安全與消防.......................................................38第九章 項(xiàng)目組織管理...................
4、........................................41第十章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度...........................................................42第十一章 工程招標(biāo)...................................................................44第十二章 投資估算與資金籌措...........
5、....................................47第十三章 財(cái)務(wù)評價...................................................................50第十四章 社會評價...................................................................53第十五章 研究結(jié)論與建議...........
6、............................................562不能適應(yīng)目前教育教學(xué)的需要。4、阿爾山市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校概況按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施方案》要求,我市基礎(chǔ)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程主要包括以下三項(xiàng)目內(nèi)容:⑴學(xué)校場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。各學(xué)校建設(shè)用地按國家有關(guān)“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定建成面積達(dá)標(biāo)、數(shù)量足夠、符合標(biāo)準(zhǔn)的各類體育運(yùn)動場地。生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定。⑵中小學(xué)校校舍
7、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。保證在校舍安全的前提下,以教學(xué)用房和生活用房建設(shè)為重點(diǎn),各類校舍建設(shè)達(dá)到規(guī)定的生均面積。教學(xué)、行政、辦公、師生生活及其配套用房,具有能夠滿足素質(zhì)教育和義務(wù)教育課程改革所必需的活動場地和基本條件。⑶教育教學(xué)、生活設(shè)施裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。執(zhí)行教育部伊始的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備、圖書資料配備、課桌凳配備、現(xiàn)化教育技術(shù)設(shè)備、體育衛(wèi)生與藝術(shù)設(shè)備、學(xué)生生活設(shè)施等建設(shè)為重點(diǎn),提高教育教學(xué)、生活設(shè)施裝備水平。5、可行性研究報(bào)告編制依據(jù) ⑴
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