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1、2019 2019 年福建普通高中會(huì)考通用技術(shù)真題及答案 年福建普通高中會(huì)考通用技術(shù)真題及答案(考試時(shí)間:70 分鐘;滿分:100 分)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷 1 至 5 頁(yè),第Ⅱ卷第 6 頁(yè)??忌⒁猓?考生注意:1、答題前,考生務(wù)必將自己的考生號(hào)、姓名填寫在試題卷、答題卡上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“考生號(hào)、姓名”與考生本人考生號(hào)、姓名是否一致。2、第Ⅰ卷每題選出答案后,用 2B 鉛筆
2、把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用 0.5 毫米的黑色字跡簽字筆在答題卡上書(shū)寫文字;用圓規(guī)、量角器、直尺、三角板和 2B 鉛筆在答題卡上繪圖,必須進(jìn)行描圖加深(線條應(yīng)加黑),如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后重新繪圖,無(wú)需保留作圖輔助線。在試題卷上繪圖和作答,答案無(wú)效。3、考試結(jié)束,監(jiān)考員將試題卷和答題卡一并收回。第Ⅰ卷(選擇題 75 分)一、選擇題(本大題共 一、選擇題(本大題共 25
3、25 小題,每小題 小題,每小題 3 分,共 分,共 75 75 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求) 求)1、下列選項(xiàng)中,屬于技術(shù)活動(dòng)的是(C)A、化學(xué)中,氫元素的發(fā)現(xiàn) B、生物學(xué)中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)C、生活中,5G 通訊的應(yīng)用 D、物理學(xué)中,牛頓第二定律的發(fā)現(xiàn)2、下列技術(shù)活動(dòng)屬于技術(shù)革新的是(B)A、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 B、電子產(chǎn)品的小型化C、蒸汽機(jī)的發(fā)明 D、電子計(jì)
4、算機(jī)的發(fā)明3、大數(shù)據(jù)技術(shù)在擴(kuò)展人們解決問(wèn)題的方法和能力的同時(shí),也存在著可能因數(shù)據(jù)泄露而影響用戶隱私的風(fēng)險(xiǎn)。這種現(xiàn)象說(shuō)明了技術(shù)具有(C)A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、兩面性 D、綜合性4、下列行為符合知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)要求的是(D)A、隨意復(fù)制盜版計(jì)算機(jī)軟件 B、未經(jīng)合法授權(quán),仿制他人產(chǎn)品C、抄襲或剽竊他人論文內(nèi)容 D、從合法渠道購(gòu)買正版音像制品5、圖 1 為某公共廁所洗手區(qū)所設(shè)置的一高一低兩個(gè)洗手盆。從技術(shù)的角度來(lái)看,這種高低差異的設(shè)計(jì)主要
5、是為了(A)A、滿足不同人群的需要 B、節(jié)約洗手盆的用水量C、降低設(shè)計(jì)施工的難度 D、便于快速安裝洗手盆6、三視圖的繪制必須遵守一定的制圖規(guī)范。這說(shuō)明技術(shù)語(yǔ)言在使用時(shí),應(yīng)考慮(B)A、經(jīng)濟(jì)因素 B、規(guī)范要求 C、美觀實(shí)用 D、可持續(xù)發(fā)展7、下表為某同學(xué)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品方案時(shí),分別從“美觀程度”和“加工難易程度”兩方面對(duì)擬選用的材料進(jìn)行比較的統(tǒng)計(jì)表。其中,最容易加工的材料是(D)材料名稱評(píng)價(jià)內(nèi)容 木材 石材 金屬 塑料A、板凳甲的
6、美觀程度得分高 B、板凳甲的成本支出得分低C、板凳甲的穩(wěn)固程度得分高 D、板凳甲的舒適程度得分高14、圖 5 所示的承重鐵架屬于常見(jiàn)結(jié)構(gòu)分類中的(C)A、實(shí)體結(jié)構(gòu) B、混合結(jié)構(gòu) C、框架結(jié)構(gòu) D、殼體結(jié)構(gòu)15、圖 6 為繩子懸掛重物的示意圖。該繩子主要受力方式是(B)A、受壓 B、受拉 C、受扭轉(zhuǎn) D、受剪切16、結(jié)構(gòu)不同且放置于同一水平面的甲、乙兩個(gè)物體,在材料、重心位置和支撐面積均相同的條件下,當(dāng)
7、 100kg 重物分別壓在它們上方時(shí),物體甲的結(jié)構(gòu)被破壞,而物體乙不發(fā)生明顯形變。造成這一現(xiàn)象的主要原因是(A)A、結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度差異 B、結(jié)構(gòu)的材料差異C、結(jié)構(gòu)的重心差異 D、結(jié)構(gòu)的支撐面積差異17、某學(xué)校食堂在進(jìn)行餐具清洗時(shí),有若干連續(xù)的小的過(guò)程。從流程的角度來(lái)看,這些“小的過(guò)程”應(yīng)被稱為(C)A、步驟 B、時(shí)序 C、環(huán)節(jié) D、順序18、下表為某同學(xué)一天的作息時(shí)間表。根據(jù)此表,下列推斷正確的是(B)A、該同學(xué)是在回家后,再去打籃
8、球B、北京時(shí)間 13:10,該同學(xué)正在做作業(yè)C、該同學(xué)在早鍛煉活動(dòng)后,直接上課D、北京時(shí)間 6:10,該同學(xué)正在早鍛煉19、某同學(xué)原先是在完成作業(yè)后,再用電飯煲煮飯?,F(xiàn)在他改進(jìn)了流程,在用電飯煲煮飯的同時(shí)做作業(yè)。從技術(shù)的角度來(lái)看,這種優(yōu)化屬于(C)A、結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 B、系統(tǒng)的優(yōu)化 C、流程的優(yōu)化 D、控制的優(yōu)化20、下列系統(tǒng)中,屬于自然系統(tǒng)的是(D)A、智能輔助駕駛系統(tǒng) B、人工大鵬溫控系統(tǒng)C、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) D、淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)21、
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