2022年07月遼寧遼陽市燈塔市第一高級中學人才引進9人強化練習題(單選題及解析)_第1頁
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1、2022 2022 年 07 07 月遼寧遼陽市燈塔市第一高級中學人才引進 月遼寧遼陽市燈塔市第一高級中學人才引進 9 人強 人強化練習題 化練習題(二)1、單選題提出“究天人之際,通古今之變”治史思想的史學家是_____。A: 司馬遷B: 司馬相如C: 班固D: 司馬光參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】提出“究天人之際,通古今之變”治史思想的史學家是司馬遷。故選 A。第 1 題所屬考點-題庫原題2、多選題中共十七大報告在談到

2、深化收人分配制度改革、增加城鄉(xiāng)居民收入時,首次提出了“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財產(chǎn)性收入” ,這更是給各類投資者吃了“定心丸” 。人們不僅可以靠工資增加財富,還可以通過財富保值增值,擁有更多的財富。下列選項中,不屬于“財產(chǎn)性收入”的是_____。 A: 老劉所在的企業(yè)以股份形式向每個員工支付勞動報酬,年終獲得了分紅件。行政機關不能向黨的組織發(fā)布指令性公文,一般也不得以行政機關名義向黨的組織報告工作或請示、批準。故本題答案選 B。第 3

3、 題所屬考點-題庫原題4、單選題下列屬于民事權利的是_____。 A: 某省政府享有的制定地方政府規(guī)章權B: 交警對違章車輛的扣押權C: 出租人對承租人的租金請求權D: 人大代表對國家工作人員的質(zhì)詢權參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:民事權利是民事主體依法享有并受法律保護的利益范圍或者實施某一行為(作為或不作為)以實現(xiàn)某種利益的可能性。根據(jù)權利的作用,民事權利可分為支配權、請求權、抗辯權和形成權。選項 A 和 B 為行政主體

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