33.2021春季人教pep版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例12

1、學(xué)習(xí)資料問(wèn)題：姚老師好，家有初二男生早戀，我該如何做？ 答案：首先要明確一點(diǎn)，13 歲時(shí)孩子就開(kāi)始進(jìn)入青春期，這個(gè)階段里對(duì)異性有好感是正常的，如果沒(méi)有那才是有問(wèn)題。曾有位當(dāng)軍官的父親，在孩子青春期時(shí)嚴(yán)厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子 32 歲的時(shí)候還不會(huì)談戀愛(ài)，見(jiàn)到女孩子就面紅耳赤。其次確認(rèn)一下，孩子究竟真的戀愛(ài)了還是僅僅對(duì)異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對(duì)對(duì)方有朦朧的好感而已；如果真的戀愛(ài)了，這時(shí)首先應(yīng)該開(kāi)心一下：你的孩子很有魅力，這么早

2、就能夠吸引人了，接下來(lái)再教會(huì)孩子如何和異性相處。大多情況下孩子之間的愛(ài)情比較幼稚，如果真的“戀”上了，反而往往會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，這時(shí)他們自己都會(huì)主動(dòng)要求“分手” 。然后委婉地表明你的期望：無(wú)論如何不要落下學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對(duì)孩子的信任，相信他（她）會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會(huì)讓孩子對(duì)你感激而不是怨恨；并往往會(huì)促使他們開(kāi)始像一個(gè)“大人”一樣思考。給孩子一段時(shí)間，如果時(shí)間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛(ài)之中并影響

3、了成績(jī)，就要采取一定措施：和他（她）認(rèn)真溝通一次，讓他（她）明白什么是真正的、成熟的愛(ài)：那是要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)的，是以結(jié)婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎(chǔ)的等。要自然而嚴(yán)肅地和孩子達(dá)成協(xié)議：無(wú)論感情多深，絕不能發(fā)生性行為。也可以借機(jī)進(jìn)行一次性教育，讓他（她）明白沖動(dòng)是要付出代價(jià)的。家長(zhǎng)本身要善于自我放松、自我調(diào)節(jié)，要處理好工作和休閑的關(guān)系，自己首先擁有好心情，才能盡量避免影響孩子，才能在教育孩子的時(shí)候保持清醒冷靜。以身作則往往會(huì)比空

4、洞的說(shuō)教擁有更好的效果。家長(zhǎng)本身要以身作則，讓孩子明白你們愛(ài)他，而不是說(shuō)教式強(qiáng)制孩子一定要怎么樣，事實(shí)證明，凡是強(qiáng)制性解決問(wèn)題的肯定都會(huì)有后遺癥，一定要注意這一點(diǎn)。如果覺(jué)得自己解決不好，建議預(yù)約專(zhuān)業(yè)的青少年心理咨詢(xún)師給予指導(dǎo)，能更好地解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)資料問(wèn)題：姚老師好，家有初二男生早戀，我該如何做？ 答案：首先要明確一點(diǎn)，13 歲時(shí)孩子就開(kāi)始進(jìn)入青春期，這個(gè)階段里對(duì)異性有好感是正常的，如果沒(méi)有那才是有問(wèn)題。曾有位當(dāng)軍官的父親，在孩子青春期

5、時(shí)嚴(yán)厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子 32 歲的時(shí)候還不會(huì)談戀愛(ài)，見(jiàn)到女孩子就面紅耳赤。其次確認(rèn)一下，孩子究竟真的戀愛(ài)了還是僅僅對(duì)異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對(duì)對(duì)方有朦朧的好感而已；如果真的戀愛(ài)了，這時(shí)首先應(yīng)該開(kāi)心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來(lái)再教會(huì)孩子如何和異性相處。大多情況下孩子之間的愛(ài)情比較幼稚，如果真的“戀”上了，反而往往會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，這時(shí)他們自己都會(huì)主動(dòng)要求“分手” 。然后委婉地表明你的期望：無(wú)論

6、如何不要落下學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對(duì)孩子的信任，相信他（她）會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會(huì)讓孩子對(duì)你感激而不是怨恨；并往往會(huì)促使他們開(kāi)始像一個(gè)“大人”一樣思考。給孩子一段時(shí)間，如果時(shí)間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛(ài)之中并影響了成績(jī)，就要采取一定措施：和他（她）認(rèn)真溝通一次，讓他（她）明白什么是真正的、成熟的愛(ài)：那是要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)的，是以結(jié)婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎(chǔ)的等。要自然而嚴(yán)肅地和孩子達(dá)成協(xié)議：無(wú)

7、論感情多深，絕不能發(fā)生性行為。也可以借機(jī)進(jìn)行一次性教育，讓他（她）明白沖動(dòng)是要付出代價(jià)的。家長(zhǎng)本身要善于自我放松、自我調(diào)節(jié)，要處理好工作和休閑的關(guān)系，自己首先擁有好心情，才能盡量避免影響孩子，才能在教育孩子的時(shí)候保持清醒冷靜。以身作則往往會(huì)比空洞的說(shuō)教擁有更好的效果。家長(zhǎng)本身要以身作則，讓孩子明白你們愛(ài)他，而不是說(shuō)教式強(qiáng)制孩子一定要怎么樣，事實(shí)證明，凡是強(qiáng)制性解決問(wèn)題的肯定都會(huì)有后遺癥，一定要注意這一點(diǎn)。如果覺(jué)得自己解決不好，建議預(yù)約專(zhuān)