人際傳播及時采訪實驗報告

1、07廣電新聞1班饒倩陸影杰1人際傳播及時采訪實驗報告人際傳播及時采訪實驗報告1實驗預習實驗預習分工內(nèi)容：分工內(nèi)容：一名同學負責采訪，另一名同學負責記錄。但是兩名同學互不干擾。記錄著不參與到采訪交流中，在采訪過程中在一旁記錄（盡量不讓采訪者感覺是有人在記錄）實驗目的：實驗目的：通過及時的交流掌握被采訪者的基本信息，與被采訪者建立良好人際關系。初設采訪對象：旅行中偶遇的，或者在出行的時候遇見的，并不是特別忙碌的人們?nèi)穗H交往建立的基本要求：人

2、際交往建立的基本要求：采訪者要保持真誠的態(tài)度，不要給被采訪者壓力，營造一個舒適自然的交流氛圍。需要用到的錄音錄像設備、物品資料：需要用到的錄音錄像設備、物品資料：筆記本，筆簡要的采訪步驟和主要問題：簡要的采訪步驟和主要問題：1、初涉采訪對象，確定你被采訪者2、通過雙方具有的共同點或者興趣點展開話題3、在初步談話之后，基本了解被采訪者的性格等4、設置一些比較自然的問題，過渡到對方的職業(yè)，例如，聽你說話的方式，我感覺你是做行業(yè)的；或者可以先

3、說明自己是哪個行業(yè)的，這樣可以降低對方心里的陌生感。5、正對內(nèi)向外向不同性格設置不同的溝通方向。對于內(nèi)向的被采訪者，問題不要問得太敏感，太直接，會讓對方誤以為采訪者另有所圖，太具有目的性了?？梢酝ㄟ^詢問的方式，來征求對方的意見或者觀點。對于外向型的被采訪者，采訪方式可以靈活多樣，交流互動也盡量輕松自然。6、主要問題：【一般本人采訪，都是先通過觀察的，而不會直接問對方一些比較私密的問題。剛開始可能會比較扯，再然后進入主題。例如詢問對方的職

4、業(yè)，再追溯到對方所受的教育等。有些人愿意說，有些人不愿意說，但總是有感興趣的方面和不感興趣的方面，這都要因人而異。其實我覺得最主要的還是自身的一種交流感覺，再者就是個人駕馭談話的能力。這些都是需要長期與人溝通交流，不是刻意的，而是一種自然散發(fā)的感覺。預想達到的人際交往效果：預想達到的人際交往效果：愉快輕松的談話，基本了解對方的信息，與對方留有聯(lián)系方式。2實驗記錄實驗記錄學生開始實驗時，觀察者應該將記錄本放在近旁，將采訪中所做的每一個提問

5、和回答、采訪地點的轉(zhuǎn)移、觀察到的副語言使用現(xiàn)象、雙方的人際印象形成結果及與真實的彼此的偏差、人際溝通過程中態(tài)度的轉(zhuǎn)變、人際關系的建立結果如實地記錄下來。時間：2010年4月10日地點：辛巴克咖啡湖濱店環(huán)境：人比較多，機會比較大緣由：由于人多位置少，選擇拼桌，制造了采訪的具體條件初定被采訪者：一對情侶【選擇情侶是因為覺得比較有挑戰(zhàn)，但兩個人的話氣氛會比較輕松】，女生在看雜志，男生在玩游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”。我們不打算透露我們是來采訪的。因為

6、很07廣電新聞1班饒倩陸影杰3饒：今天真是運氣太好了，竟然能在杭州遇見直系老鄉(xiāng)學姐啊，嘿嘿。到時候回衢州電視臺找你玩兒啊。女生：好的呀！饒：說不定我要是以后回衢州了，咱倆還是同事呢！女生：是的是的啊。不過要有更好的選擇還是不要做媒體了，女孩子太辛苦了啊。饒：恩，那姐姐，我們大概要走了。聊了這么久了，真不好意思啊，打擾你們倆了。這么久見一次，還被我霸占了這么長時間。女生：哪里啊，你不跟我聊，我也是看雜志。饒：恩，那姐姐，能不能留個聯(lián)系方式

7、??？下次回去找你呀。女生：好的呀，嘿嘿。【隨之，我們互相留了電話，整個過程到此結束。】3實驗報告：實驗報告：被采訪者基本信息姓名：徐順電話：13625809987職業(yè)：新聞主播欄目：衢州新聞聯(lián)播單位：衢州電視臺大學：浙江傳媒學院高中：衢州一中出身年份：1984年總結：總結：此次采訪，我覺得我們之所以能夠成功的優(yōu)點在于，我們沒有讓被采訪者處于一種被采訪的氛圍中，包括記錄的人員，都沒有讓被采訪者發(fā)現(xiàn)到他的存在。這樣，我們的采訪過程就如同互相