廣州體育學院碩士研究生就業(yè)期望調查與對策研究.pdf

1、體育院校是培養(yǎng)體育事業(yè)專業(yè)人才的搖籃，肩負著發(fā)展我國體育事業(yè)的重任，體育院校人才培養(yǎng)的水平和質量將影響到我國體育事業(yè)發(fā)展的速度和體育產業(yè)的效益。
　　廣州體育學院是華南地區(qū)唯一的一所普通高等體育院校，是華南地區(qū)體育教育、運動訓練和體育科研的中心，擔負著發(fā)展全省體育教育，搞好全省競技體育和體育科技公關服務的重任。本研究以廣州體育學院碩士研究生的就業(yè)期望作為研究對象，分別從就業(yè)去向、就業(yè)壓力、就業(yè)形勢、期望就業(yè)區(qū)域、期望薪資、就業(yè)途徑

2、等方面調查我院研究生的就業(yè)期望和存在的就業(yè)問題，分析原因，提出相應的建議，有助于我院研究生合理調整就業(yè)期望值，正確進行擇業(yè)定位；為學院進一步優(yōu)化專業(yè)設置、提高就業(yè)指導服務水平、提高體育人才培養(yǎng)質量及提高就業(yè)率，加快廣州體育學院高級人才培養(yǎng)的建設和發(fā)展提供一定的理論依據(jù)和對策。
　　研究結果表明:研究生的就業(yè)期望趨于理性，但就業(yè)期望工作區(qū)域和工作部門過于單一、狹窄，缺乏就業(yè)信息、與社會各界聯(lián)系不夠；自身綜合能力有待于進一步加強；就業(yè)

3、市場有待開拓、就業(yè)指導策略有待進一步提高；學校課程設置有待進一步完善。
　　針對研究結果，提出廣州體育學院碩士研究生就業(yè)工作的對策和建議：研究生要樹立更為合理的就業(yè)期望；不斷完善自我，不斷提升專業(yè)技術水平與實踐能力；養(yǎng)成自我管理，自我學習的習慣；端正就業(yè)心態(tài)，積極迎接挑戰(zhàn)；學校要嚴把研究生入學關，進一步優(yōu)化課程設置，加強社會實踐課、技術課程、職業(yè)規(guī)劃課程的設置；提高人才培養(yǎng)質量，提高研究生的競爭力，加強就業(yè)指導，強化就業(yè)信息服務，