托尼非語文智力測(cè)驗(yàn)第三版（TONI-3）的試用研究.pdf

1、本研究是對(duì)《托尼非語文智力測(cè)驗(yàn)》第三版(Test of Nonverbal Intelligence-Third Edition，TONI-3)進(jìn)行試用研究。該測(cè)驗(yàn)由臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)院前院長(zhǎng)吳武典教授等修訂。TONI-3是一個(gè)測(cè)試時(shí)間較短、施測(cè)簡(jiǎn)便、對(duì)主試要求較低、適合個(gè)別與團(tuán)體測(cè)試的非文字的智力篩查工具。 本研究第一部分首先對(duì)智力篩查量表的現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行了分析：發(fā)現(xiàn)目前社會(huì)迫切需要這類具有公平性和簡(jiǎn)便性的篩查工具：接著研究者全

2、面分析了托尼非語文智力測(cè)驗(yàn)本身的優(yōu)勢(shì)等，在這些基礎(chǔ)上闡述了本研究的緣起與意義，然后對(duì)與本研究相關(guān)的心理測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)和心理測(cè)量理論進(jìn)行了簡(jiǎn)短的綜述。 第二部分則對(duì)《托尼非語文智力測(cè)驗(yàn)》第三版(甲式、乙式)進(jìn)行了試用與修改。第一次測(cè)試主要通過經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論中的信度、效度以及項(xiàng)目分析(項(xiàng)目難度和項(xiàng)目鑒別力)進(jìn)行了分析，并結(jié)合實(shí)際使用過程中主、被試的反饋信息，對(duì)測(cè)題內(nèi)容提出了一些修改意見；然后，利用修改稿重新抽取被試進(jìn)行了第二次測(cè)試。

3、 第三部分主要為測(cè)驗(yàn)的心理測(cè)量學(xué)分析和對(duì)比。這一部分主要是對(duì)測(cè)試的結(jié)果分別采用經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論框架下的分析方法(信度、效度以及項(xiàng)目分析)與項(xiàng)目反應(yīng)理論框架下的分析方法(三參數(shù)模型)進(jìn)行研究，在此基礎(chǔ)上對(duì)CTT與IRT中關(guān)于項(xiàng)目分析、信度以及效度的研究嘗試進(jìn)行了一些對(duì)比。 最后，確定了托尼測(cè)驗(yàn)的框架和基本內(nèi)容，通過經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論中各項(xiàng)檢驗(yàn)表明該測(cè)驗(yàn)是一個(gè)信、效度良好的智力測(cè)驗(yàn)，各指標(biāo)良好：項(xiàng)目反應(yīng)的參數(shù)檢驗(yàn)結(jié)果也表明該量表確實(shí)是一個(gè)適合