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  • wait (for) 與 expect的<em>用法</em>區(qū)別-連詞<em>用法</em>1

    wait (for) 與 expect的<em>用法</em>區(qū)別-連詞<em>用法</em> wait (for) 與 expect的用法區(qū)別-連詞用法（1頁）

    WAITF與EXPECT的用法區(qū)別的用法區(qū)別|連詞用法連詞用法WAITF與EXPECT的用法區(qū)別兩者均含有等之意，但是有區(qū)別WAITF等候通常指在一個地方呆著，不采取任何行動，一直等到某事發(fā)生，它主要強調時間的流逝且含有耽誤之意，有時暗示某人來得太晚或某事發(fā)生得太遲等；而EXP...

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  • 語文 使動<em>用法</em> 意動<em>用法</em>4

    語文 使動<em>用法</em> 意動<em>用法</em> 語文 使動用法 意動用法（4頁）

    1使動用法使動用法所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使之怎么樣”的意思，即此時謂語動詞表示的動作不是主語發(fā)出的，而是由賓語發(fā)出的。實際上，它是以動賓的結構方式表達了兼語式的內容。使動用法中的謂語動詞，有的是由名詞、形容詞活用來的。由于原來的詞類不同，...

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  • prefer<em>用法</em>4

    prefer<em>用法</em> prefer用法（4頁）

    PREFER用法是可以加TO的但一般用法都是用不帶TO的用法中國考試也愛考這個所以考試萬一出了你還是不要帶TOPREFERTODOSTHRATHERTHANDOSTH“寧愿做而不做”IPREFERTOWATCHTVRATHERTHANGOOUT我寧愿呆在家里也不出去。1PREFER名詞WOULDYOULIKEMEATFISHI‘DPREFERMEAT，PLE...

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  • describe的<em>用法</em>與搭配-動詞<em>用法</em>1

    describe的<em>用法</em>與搭配-動詞<em>用法</em> describe的用法與搭配-動詞用法（1頁）

    DESCRIBE的用法與搭配的用法與搭配|動詞用法動詞用法DESCRIBE的用法與搭配表示描述，通常只用作及物動詞，用法注意1除接名詞作賓語外，還通常接WH從句。如WDSCANTDESCRIBEHERBEAUTY言語無法形容她的美麗。ITSDIFFICULTTODESCRIBEHOWIFEEL很難描述我的感受。PLEASEDES...

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  • 介詞(for at on)<em>用法</em>4

    介詞(for at on)<em>用法</em> 介詞(for at on)用法（4頁）

    1（F、AT、ON）介詞用法整理用法1表目的為了。如THEYWENTOUTFAWALK他們出去散步了。HEWASWAITINGFTHEBUS他在等公共汽車。HEWENTTHEREFSWIMMING他去那兒游泳注意注意他去那兒看他叔叔。（FSTHTODOSTH）誤HEWENTTHEREFSEEINGHISUNCLE正HEWENTTHERETOSEEHISUNCLE用法2為...

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  • take<em>用法</em>3

    take<em>用法</em> take用法（3頁）

    TAKE用法用法“大聚會大聚會”作為動詞，主要有以下幾種用法一、拿，取IWANTTOTAKESOMEBOOKSTOTHECLASSROOM我想拿些書到教室。二、吃，喝，服用，放①TAKETHISMEDICINETHREETIMESADAY每天吃三次藥。②DOYOUTAKESUGARINYOURMILK你喝的牛奶里放糖嗎三、乘車船等①SHALL...

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  • as if <em>用法</em>歸納5

    as if <em>用法</em>歸納 as if 用法歸納（5頁）

    NEVERPUTOFFWHATYOUCANDOTODAYUNTILTOMROWASIF用法歸納用法歸納1ASIF從句的作用ASIF一般可由ASTHOUGH來代替。引導表語從句引導表語從句，可在LOOKSEEM等系動詞后。如HELOOKEDASIFTHOUGHHEWASILL他看起來好像生病了。ITSEEMSASIFITISGOINGTORAIN看來好像要下雨了。引...

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  • as的<em>用法</em>3

    as的<em>用法</em> as的用法（3頁）

    1ASKOFIANNA，SECRETARYGENERALOFTHEUNITEDSTATESSAID，“EACHCONTRIBUTIONHOWSMALLCANHELPMAKEADIFFERENCE”2NOWSHEISSPENDINGAYEARINREMOTEPARTOFSOUTHWESTCHINAWKINGASAVOLUNTEERTEACHERINAVILLAGESCHOOL這幾個句子都涉及到了AS的用法。作介詞用，第一句話中AS用...

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  • messagebox<em>用法</em>8

    messagebox<em>用法</em> messagebox用法（8頁）

    CMESSAGEBOXSHOW用法收藏簡介摘要MESSAGEBOXSHOWSTRING顯示具有指定文本的消息框。由COMPACTFRAMEWK支持。MESSAGEBOXSHOWIWIN32WINDOWSTRING在指定對象的前面顯示具有指定文本的消息框。MESSAGEBOXSHOWSTRING顯示具有指定文本的消息框。由COMPACTFRAMEWK支持。MESSAG...

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  • as as的<em>用法</em>3

    as as的<em>用法</em> as as的用法（3頁）

    ASAS的用法微信ZIQIDONGLAI12378頁13一、ASAS基本用法用于比較句型中間插入的是形容詞或副詞的原級。意思是“達到與什么相同的程度“。如HEISASSTRONGASAHSE他力大如牛。他像馬一樣強壯。二、習慣用法1ASSOONAS“一就“引導一個時間狀語從句。如ILLCALLYOUASSOONASIF...

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  • with<em>用法</em>小結7

    with<em>用法</em>小結 with用法小結（7頁）

    1具有；帶有HAVINGCARRYINGSOONHECAMETOARIVERWITHAWOODENBRIDGEOVERIT不久，他來到了架有木頭橋的河邊。CHINAISACOUNTRYWITHALONGHISTY中國是一個歷史悠久的國家。THEGIRLWITHLONGHAIRISMYSISTER那個留長發(fā)的姑娘是我妹妹注意WITHABOUT和IN均可表示特征和屬性WITH表...

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  • as的<em>用法</em>7

    as的<em>用法</em> as的用法（7頁）

    AS的用法1按傳統用法，用ASAS表比較和用SOAS表比較二者有別。SOAS結構傳統上用于否定句，（如莎士比亞“不如井深”），和疑問句中（如在如她所說的那樣糟糕嗎），和某些IF從句中（如在如果象你所說的那樣糟，你就該離開）。但SOAS結構在美國英語中日趨少見，而在所有...

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  • with<em>用法</em>歸納10

    with<em>用法</em>歸納 with用法歸納（10頁）

    WITH用法歸納（1）“用”表示使用工具，手段等。例如①WECANWALKWITHOURLEGSFEET我們用腿腳行走。②HEWRITESWITHAPENCIL他用鉛筆寫。（2）“和在一起”，表示伴隨。例如①CANYOUGOTOAMOVIEWITHME你能和我一起去看電影電影嗎②HEOFTENGOESTOTHELIBRARYWITHJENNY他常和...

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  • recommend<em>用法</em>2

    recommend<em>用法</em> recommend用法（2頁）

    RECOMMENDRECOMMEND用法用法RECOMMEND動詞，意思是“推薦，介紹；勸告，建議”。其結構有1RECOMMENDSBRECOMMENDTOSB“向某人推薦／介紹“例如CANYOURECOMMENDMEAGOODDENTIST你能給我推薦一個好的牙醫(yī)嗎PERHAPSYOUCANRECOMMENDMEANOTHERHOTEL或許你能給我再介紹一家旅...

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  • it is<em>用法</em>6

    it is<em>用法</em> it is用法（6頁）

    ITITISISTHATSINCEBEFETHATSINCEBEFE等句型歸納等句型歸納11為了突出或強調句中的某一成分以加強語氣為了突出或強調句中的某一成分以加強語氣英語中通常用英語中通常用“IT“ITISIS被強調成分被強調成分THATWHO”THATWHO”結構，這一結構叫作結構，這一結構叫作強調...

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  • that<em>用法</em>總結21

    that<em>用法</em>總結 that用法總結（21頁）

    THAT用法總結用法總結第一、第一、THAT用作形容詞（后接復數名詞時用用作形容詞（后接復數名詞時用THOSE）它用來指已被提到的人或物；也可表對比，指兩個中較遠的那個。WHATABOUTTHATBOOKYOUBROWEDFROMMELASTMONTH請注意，請注意，THAT有時候在句子中具有喜歡或輕蔑...

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  • 小學生“的、地、得”<em>用法</em>口訣、<em>用法</em>分析、<em>用法</em>練習(后附答案練習)3

    小學生“的、地、得”<em>用法</em>口訣、<em>用法</em>分析、<em>用法</em>練習(后附答案練習) 小學生“的、地、得”用法口訣、用法分析、用法練習(后附答案練習)（3頁）

    1小學生小學生“的、地、得的、地、得”用法口訣、用法分析、用法練習用法口訣、用法分析、用法練習“的、地、得的、地、得”口訣兒歌口訣兒歌的地得，不一樣，用法分別記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東...

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  • be動詞的<em>用法</em>8

    be動詞的<em>用法</em> be動詞的用法（8頁）

    BE動詞動詞的用法的用法一、BE動詞動詞的種類BE動詞包括“AM”“IS”“ARE”三種形式。（1）第一人稱單數I配合AM來用。句型解析析IAM（2）第二人稱YOU配合ARE使用。句型解析YOUARE（3）第三人稱單數HESHEIT配合IS使用。句型解析SHEHEITISIAMTWELVEIAMSLIMIAMASTUDENT...

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  • 定語從句中which和that<em>用法</em>及need<em>用法</em>4

    定語從句中which和that<em>用法</em>及need<em>用法</em> 定語從句中which和that用法及need用法（4頁）

    定語從句中定語從句中WHICHWHICH和THATTHAT用法用法在定語從句中，WHICH和THAT在指代事物時，一般可以互換使用，但并非在任何情況下都是這樣。一、宜用THAT而不宜用WHICH的情況①先行詞為不定代詞ALLMUCHSOMETHINGEVERYTHINGANYTHINGNOTHINGNONETHEONE等1WESHOULDDOA...

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  • suggest的<em>用法</em>6

    suggest的<em>用法</em> suggest的用法（6頁）

    SUGGEST的用法微信ZIQIDONGLAI12378頁16篇一篇一SUGGEST用法小結用法小結SOMESUGGESTEDITCOULDNOTBEACCOMPLISHED有人曾說過這是不可能完成的。這是一個含有SUGGEST的賓語從句，IT之前省去了THAT從句用了虛擬語氣?！颯UGGEST跟名詞作賓語，解釋為“令人想到；暗示；表...

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