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物理復(fù)習(xí)題物理復(fù)習(xí)題1一個(gè)初中生的體重約是（）A5牛B50牛C500牛D5000牛2豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因?yàn)椋ǎ〢手的握力大于瓶子所受的重力B手的握力大于瓶子所受的重力C手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力D手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力3根據(jù)二力...
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鍵入文字1專題復(fù)習(xí)力專題復(fù)習(xí)力運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力中考中出現(xiàn)的頻率較高摩擦力難度較大其余部分難度一般多以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)的形式出現(xiàn)主要考查力的描述、物體間力的作用是相互的、力的作用效果、重力的力的示意圖、增大和減小摩擦力的方法以及探究摩擦力的影響因素、...
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力和重力習(xí)題力和重力習(xí)題1下列關(guān)于力的說法正確的是下列關(guān)于力的說法正確的是A一個(gè)力可能有兩個(gè)施力物體一個(gè)力可能有兩個(gè)施力物體B不存在不受力的物體不存在不受力的物體C物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未必改變物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未必改變D物體發(fā)生形變時(shí)...
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様式第１號(hào)（第４條関係）年月日坂東市長(zhǎng)様団體名代表者住所氏名電話番號(hào)道路里親認(rèn)定申請(qǐng)書坂東市道路里親制度に関する実施要綱第４條第１項(xiàng)の規(guī)定により、次の區(qū)間における道路里親の認(rèn)定を受けたいので、下記のとおり申し出ます。記１里親となる道路の區(qū)間（１）...
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1運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力輔導(dǎo)資料輔導(dǎo)資料一、參照物一、參照物2、參照物的選擇是任意的，任何物體都可做參照物，但通常選擇參照物以研究問題的方便而定。一般研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。3、選擇不同的參...
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第七章力和機(jī)械,★中考導(dǎo)航★,★知識(shí)網(wǎng)絡(luò)★,★課前檢測(cè)★,1（2014十堰）如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的作用點(diǎn)B．力的大小C．力的方向D．力的單位,解析分別在A、B、C處...
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1、【2009朝陽市】在圖17中，要將一圓柱體重物推上臺(tái)階，最小的作用力應(yīng)是【】AF1BF2CF3DF42、【2009河南省】用圖5所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是【】3甲、乙兩位同學(xué)分別用20N的力拉一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，關(guān)于測(cè)力計(jì)示數(shù)說法正確的是...
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初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題分類解析專題七運(yùn)動(dòng)和力一、選擇題一、選擇題12015全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽圖4甲為一把手工鋸的鋸條，圖4乙所示為正對(duì)著鋸齒看的效果，發(fā)現(xiàn)它的鋸齒都“東倒西歪”的側(cè)向兩側(cè)，而不在一個(gè)平面上。其原因是21教育網(wǎng)A將鋸齒做成這樣的形狀后，...
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第1頁共15頁項(xiàng)城二高第二輪復(fù)習(xí)（力（力和運(yùn)動(dòng)）動(dòng)）補(bǔ)充訓(xùn)練題補(bǔ)充訓(xùn)練題命題命題朱中潤(rùn)朱中潤(rùn)1、一輛汽車在某處從靜止開始以2MS2的加速度勻加速啟動(dòng)，同時(shí)在汽車的后方50M遠(yuǎn)處一乘客大聲呼喊司機(jī)，并同時(shí)以一定的速度V0勻速追趕該汽車，如果乘客和汽車的距離在35M...
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1一、力和運(yùn)動(dòng)一、力和運(yùn)動(dòng)例1、如圖所示，兩細(xì)繩與水平車頂面夾角為60和30，物體質(zhì)量為M，當(dāng)小車以大小為2G的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩1和繩2的張力大小分別是多大解解假設(shè)繩2沒有張力，則有MAF030COS1MGF030SIN1GA3因?yàn)樵撥嚨募铀俣却笥贕3，所以物體已經(jīng)“飄”起...
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1引言引言洛倫茲力和安培力是電磁學(xué)中的兩個(gè)基本概念，洛倫茲力與安培力之間的關(guān)系是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。我們知道運(yùn)動(dòng)的電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力就是洛倫茲力，電荷的定向運(yùn)動(dòng)就會(huì)形成電流，而通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力就是安培力那么洛倫茲力和安培力之間就必...
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1はじめにはじめに中日の地理関係を表現(xiàn)する常套句は「一衣帯水」という。帯のように狹い川を隔てて近接している親しく付き合えるお隣さん、という意味合いで使われるとされている。しかし、日本人から見ると、中國は「近くて遠(yuǎn)い國」という人が多く、中國人から見る...
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編號(hào)62使用時(shí)間月日主備人王候?qū)徍巳税嗉?jí)三（2）小組姓名力和運(yùn)動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)考什么考什么共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用及圖象問題、動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題、運(yùn)動(dòng)的合成與分解、平拋運(yùn)動(dòng)及圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律、萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)及航天中的應(yīng)用；...
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新課程教案（第十章第三節(jié)、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系）1第三節(jié)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能、知識(shí)與技能通過邏輯推理概括出牛頓第一定律的內(nèi)容通過日常生活中的一些事例和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，明確什么是非平衡力，什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、過...
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第六節(jié)復(fù)習(xí)和總結(jié)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，能根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況判斷選擇參照物2能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)并能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3會(huì)選擇和使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度，知道測(cè)量的誤差，區(qū)分誤差和錯(cuò)誤4知道影響力的作用效果的力的三要...
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