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  • 新意<em>互動</em> 用心<em>互動</em>4
  • 間接<em>互動</em>和<em>互動</em>經(jīng)驗對<em>互動</em>效能感的影響.pdf62

    間接<em>互動</em>和<em>互動</em>經(jīng)驗對<em>互動</em>效能感的影響.pdf 間接互動互動經(jīng)驗對互動效能感的影響.pdf(62頁)

    碩士學(xué)位論文論文題目間接互動和互動經(jīng)驗對互動效能感的影響研究生姓名馬亞芬指導(dǎo)教師姓名周成軍專業(yè)名稱應(yīng)用心理學(xué)研究方向社會認(rèn)知論文提交日期2015年4月

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 行云 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 12人氣

  • 環(huán)時<em>互動</em>-方太<em>互動</em>傳播98

    環(huán)時<em>互動</em>-方太<em>互動</em>傳播 環(huán)時互動-方太互動傳播(98頁)

    方太11021125中國第一案微信公號地產(chǎn)壹線個人微信2535517996QQ411204585平臺視頻播放量互動量BILIBILI1802W17022B站優(yōu)質(zhì)動畫視頻播放量通常為10W/條。優(yōu)酷11247W458優(yōu)酷的品牌視頻播放量通常為50W/條騰訊4657W“老板2015感恩季”在騰訊投放的2支視頻播放量分別為61...

    下載價格:9 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 4人氣

  • <em>互動</em>管理2

    <em>互動</em>管理 互動管理(2頁)

    1互動管理互動是伴隨企業(yè)客戶的關(guān)系轉(zhuǎn)型而走進(jìn)企業(yè)管理實踐,從而成為一項重要管理工具的。隨著人口增長的逐漸放緩,消費(fèi)者素質(zhì)、地位、購買要求的不斷提高,企業(yè)競爭的日趨激烈,消費(fèi)市場已開始由賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場;而且,由于現(xiàn)代的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,使得客...

    下載價格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 8人氣

  • 社會<em>互動</em>理論4

    社會<em>互動</em>理論 社會互動理論(4頁)

    社會互動理論社會互動理論一、社會互動的含義一、社會互動的含義“社會互動”,即社會相互作用,是指在一定的社會關(guān)系背景下,人與人、人與群體、群體與群體等在心理、行為上相互影響、相互作用的動態(tài)過程。構(gòu)成社會互動,應(yīng)具備三個要素1應(yīng)有兩方以上主體。既然是相...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 6人氣

  • <em>互動</em>游戲10

    <em>互動</em>游戲 互動游戲(10頁)

    更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號關(guān)注獲取更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號關(guān)注獲取一、熱身游戲1實施過程主持人分別叫一些植物和動物的名稱叫植物時,全部人要將雙手上舉,叫動物時則放下。如果連叫兩次植物或動物,就保...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 9人氣

  • 數(shù)學(xué)課堂有效<em>互動</em>的策略研究數(shù)學(xué)課堂<em>互動</em>數(shù)學(xué)課堂<em>互動</em>的策略研究17

    數(shù)學(xué)課堂有效<em>互動</em>的策略研究數(shù)學(xué)課堂<em>互動</em>數(shù)學(xué)課堂<em>互動</em>的策略研究 數(shù)學(xué)課堂有效互動的策略研究數(shù)學(xué)課堂互動數(shù)學(xué)課堂互動的策略研究(17頁)

    數(shù)學(xué)課堂有效互動的策略研究臺州學(xué)院附屬小學(xué)(臨海市大洋小學(xué))陳春仙【內(nèi)容摘要】如何訃學(xué)化在數(shù)學(xué)課堂上口主、互動的學(xué)習(xí),并口達(dá)到最有效的學(xué)習(xí)效果呢我們課題組進(jìn)行了數(shù)學(xué)課堂冇效互動的策略的研究一、學(xué)生無效或低效互動的現(xiàn)狀透析。二、教師無效或低效互動的...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 兩難 / 發(fā)布時間:2024-05-23 / 0人氣

  • 教師<em>互動</em>評價研究53

    教師<em>互動</em>評價研究 教師互動評價研究(53頁)

    分類號學(xué)校代碼10373密級學(xué)號11205000114碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目教師互動評價研究RESEARCHONINTERACTIVEEVALUATIONOFTEACHER論文作者論文作者于濤指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師李懷龍專業(yè)名稱專業(yè)名稱教育管理研究方向研究方向中小學(xué)教育管理淮北師范大學(xué)研究生處二○一四...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 翻譯員 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 10人氣

  • <em>互動</em>多媒體觸摸交互技術(shù)開啟<em>互動</em>廣告?zhèn)鞑バ聲r代3

    <em>互動</em>多媒體觸摸交互技術(shù)開啟<em>互動</em>廣告?zhèn)鞑バ聲r代 互動多媒體觸摸交互技術(shù)開啟互動廣告?zhèn)鞑バ聲r代(3頁)

    互動多媒體觸摸技術(shù)開啟互動廣告新時代互動多媒體觸摸技術(shù)開啟互動廣告新時代可能在很多人出生在這個世界中時廣告就伴隨著其成長,無論我們處于什么樣的空間,廣告信息總能無孔不入,在商場電影院機(jī)場飯店等公共空間??吹綌?shù)字標(biāo)牌廣告機(jī)但都只是機(jī)械式發(fā)布資訊而不...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 4人氣

  • 多屏<em>互動</em>方案20

    多屏<em>互動</em>方案 多屏互動方案(20頁)

    大屏互動產(chǎn)品介紹,唯一的多屏互動解決方案,索引,環(huán)境描述兩臺EPSON450W超短焦投影機(jī);兩個超短焦雙屏互動組件;一塊12M3M的白板;采用軟件融合的技術(shù);互動接收盒外賦于投影機(jī)上,整體效果簡潔美觀。,,投影融合方案A,環(huán)境描述4臺雅圖長焦投影機(jī),采用軟件融合技術(shù);4...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-05 / 5人氣

  • <em>互動</em>櫥窗技術(shù)揭秘6

    <em>互動</em>櫥窗技術(shù)揭秘 互動櫥窗技術(shù)揭秘(6頁)

    1互動櫥窗技術(shù)揭秘互動櫥窗技術(shù)揭秘第一章互動櫥窗介紹第一章互動櫥窗介紹常規(guī)的櫥窗設(shè)計是一種把商品放在展示焦點(diǎn)的陳列藝術(shù),設(shè)計獨(dú)特、搶眼的櫥窗可以誘使消費(fèi)者進(jìn)入店鋪,使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望,然后增加銷量。而跟著科學(xué)技術(shù)和高新道具在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,櫥...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 2人氣

  • <em>互動</em>媒介論——電子游戲多重<em>互動</em>與敘事模式.pdf260

    <em>互動</em>媒介論——電子游戲多重<em>互動</em>與敘事模式.pdf 互動媒介論——電子游戲多重互動與敘事模式.pdf(260頁)

    本研究選取電子游戲這一新媒介形態(tài)對其信息傳播、多重互動及敘事特征進(jìn)行了深入分析從傳播學(xué)角度探尋電子游戲吸引巨量玩家的媒介特征以期豐富傳播學(xué)媒介理論力圖對新媒介生態(tài)環(huán)境下產(chǎn)生的新的傳播學(xué)課題作出回應(yīng)。本文綜合運(yùn)用訪談、觀察、案例分析等方法并結(jié)合研究...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 想說就大倒苦水 / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 10人氣

  • 當(dāng)<em>互動</em>電視遇上云計算--關(guān)于<em>互動</em>電視的新思考6

    當(dāng)<em>互動</em>電視遇上云計算--關(guān)于<em>互動</em>電視的新思考 當(dāng)互動電視遇上云計算--關(guān)于互動電視的新思考(6頁)

    業(yè)務(wù)探討當(dāng)互動電視遇上云計算關(guān)于互動電視的新思考互動電視數(shù)字電視的商業(yè)落腳點(diǎn)數(shù)字電視和互動電視仿佛一對孿生兄弟,在日常生活中經(jīng)常被人們提及,其實從各自的內(nèi)涵來看,二者又有著不同的概念。數(shù)字電視并非普通意義上的平板電視機(jī),而是指電視信號的處理、傳輸...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 8人氣

  • 廣電<em>互動</em>點(diǎn)播平臺47

    廣電<em>互動</em>點(diǎn)播平臺 廣電互動點(diǎn)播平臺(47頁)

    廣電互動點(diǎn)播平臺運(yùn)作可行性檢視,互動電視,基于數(shù)字電視和寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新一代電視,是電視科技與時尚生活的完美結(jié)合,能為消費(fèi)者提供可點(diǎn)播的具有高度個性化和互動性的精彩節(jié)目,帶給消費(fèi)者全新的收看體驗,讓消費(fèi)者真正成為電視的主人。擁有海量的電視節(jié)目,電影...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 死為你守候 / 發(fā)布時間:2024-01-07 / 4人氣

  • 中美首腦<em>互動</em>研究——議題、體制背景和<em>互動</em>模式變遷.pdf70

    中美首腦<em>互動</em>研究——議題、體制背景和<em>互動</em>模式變遷.pdf 中美首腦互動研究——議題、體制背景和互動模式變遷.pdf(70頁)

    指導(dǎo)小組成員名單吳心伯劉永濤趙華勝宋國友教授副教授研究員副教授中美首腦互動研究議翹、體制背景和互動模式變遷ASTUDYOFSINOUSSUMMITRYISSUE,INSTITUTIONALBAEKGROUNDANDTHEEVOLUTIONOFINTERACTIVEMODEL摘要自中美關(guān)系正常化迄今38年時間旱,兩國最高領(lǐng)導(dǎo)人的直接...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 惶恐 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 5人氣

  • 基于遠(yuǎn)程同步<em>互動</em>課堂下的師生情感<em>互動</em>研究117

    基于遠(yuǎn)程同步<em>互動</em>課堂下的師生情感<em>互動</em>研究 基于遠(yuǎn)程同步互動課堂下的師生情感互動研究(117頁)

    教育碩士專業(yè)學(xué)位論文教育碩士專業(yè)學(xué)位論文基于遠(yuǎn)程同步互動課堂下的基于遠(yuǎn)程同步互動課堂下的師生情感互動研究師生情感互動研究曾小玲曾小玲閩南師范大學(xué)二○一七年六月CODE10402NO2015041027UDCCLASSIFIEDINDEXADISSERTATIONFORTHEDEGREEOFMLITERATURERESEARCHONTH...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 翻譯員 / 發(fā)布時間:2024-03-13 / 7人氣

  • <em>互動</em>營銷模式8

    <em>互動</em>營銷模式 互動營銷模式(8頁)

    點(diǎn)擊查看更多“互動營銷模式”精彩內(nèi)容。

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  • <em>互動</em>教學(xué)設(shè)計(湖南)162

    <em>互動</em>教學(xué)設(shè)計(湖南) 互動教學(xué)設(shè)計(湖南)(162頁)

    互動教學(xué)設(shè)計,浙江省臺州市林輝慶,,一個教學(xué)案例教學(xué)的互動本質(zhì)常見教學(xué)設(shè)計的特征教師的認(rèn)識能完全反映學(xué)生的認(rèn)識嗎課堂互動的基本條件教學(xué)設(shè)計的五個轉(zhuǎn)變互動生成課堂的基本模式幾個教學(xué)案例,一、教學(xué)案例“水的熱脹冷縮”教學(xué)實錄(人民教育200210),羅吉老師我們...

    下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 17人氣

  • 團(tuán)隊<em>互動</em>游戲大全20

    團(tuán)隊<em>互動</em>游戲大全 團(tuán)隊互動游戲大全(20頁)

    團(tuán)隊互動游戲大全團(tuán)隊互動游戲大全一、游戲名稱蒙眼作畫教具眼罩、紙、筆,所需時間1015分人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-13 / 10人氣

  • 簡單易懂<em>互動</em>游戲8

    簡單易懂<em>互動</em>游戲 簡單易懂互動游戲(8頁)

    簡單易懂簡單易懂互動游戲互動游戲游戲項目(待選)(一)游戲方案1、參加游戲的同事分成2隊,每隊選出1位隊長,負(fù)責(zé)組織同事參加游戲并維持好現(xiàn)場秩序。2、每個游戲選出35人,獲勝的人獎勵一份小禮物。3、如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 10人氣

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