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  • <em>吳</em><em>凡</em><em>五</em><em>上</em>unit6 my e-friend10.8 (1)0
  • <em>吳</em><em>凡</em>木刻藝術初探.pdf50

    <em>吳</em><em>凡</em>木刻藝術初探.pdf 木刻藝術初探.pdf(50頁)

    四川師范大學碩士學位論文吳凡木刻藝術初探姓名徐義蘋申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師向思樓20090320ANINITIALDISCUSSIONONWUFAN’SWOODENGRAVINGARTEDUCATIOHGRADUATESTUDENTXUYIPINGADVISORXIANGSILOUABSTRACTWUFANISONEOFREPRESENTATIVEPERSONAGESWHICHTHECHI...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 老街 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 5人氣

  • <em>吳</em><em>凡</em>影響別人的心5

    <em>吳</em><em>凡</em>影響別人的心 影響別人的心(5頁)

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    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-03 / 2人氣

  • 周<em>凡</em><em>上</em>消化道出血34

    周<em>凡</em><em>上</em>消化道出血消化道出血(34頁)

    上消化道出血UPPERGASTROINTESTINALHEMORRHAGE,南昌大學第二附屬醫(yī)院肝膽胰外科周凡,この患者さんの検査食道中下部,概念,上消化道出血TREITZ韌帶以上的消化道,包括食道、胃、十二指腸或胰膽等病變引起的出血,胃空腸吻合術后的空腸病變出血。上消化道大量出血短期內...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-01-05 / 7人氣

  • 傷寒<em>五</em>制<em>吳</em>健林62

    傷寒<em>五</em>制<em>吳</em>健林 傷寒健林(62頁)

    傷寒/副傷寒TYPHOID/PARATYHOIDFEVER,廣西醫(yī)科大學傳染病學教研室,五年制本科,吳健林,吳健林廣西醫(yī)科大學傳染病教研室副主任醫(yī)師在讀博士在感染性疾病方面有一定的理論基礎和臨床經驗13207714126,教學目標(五年制本科),掌握傷寒的臨床表現;診斷;治療。熟悉傷寒流...

    下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 37人氣

  • <em>上</em>博楚竹書《<em>凡</em>物流形》研究.pdf54

    <em>上</em>博楚竹書《<em>凡</em>物流形》研究.pdf 博楚竹書《物流形》研究.pdf(54頁)

    分類號密級公開UDC碩士學位論文上博楚竹書凡物流形研究學位申請人劉中良學科專業(yè)漢語言文字學指導教師袁金平副教授二○一一年四月I三峽大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果,除文中已經注明引...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 涸淵 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 20人氣

  • 蘇教版<em>五</em><em>上</em><em>五</em><em>上</em>習作521

    蘇教版<em>五</em><em>上</em><em>五</em><em>上</em>習作5 蘇教版習作5(21頁)

    ,,習作5,表情背后的故事,1,,獨學,1認真觀察4幅神情各異的臉蛋表情圖,透過簡筆畫的人物表情,你讀懂他們的心情了嗎2你覺得剛才看到的表情好玩嗎每個表情圖代表什么表情發(fā)揮想象思考寫一寫它們分別表達的內心情感。,,,滿面春風神采飛揚興高采烈喜笑顏開手舞足蹈得意...

    下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 14人氣

  • 一<em>上</em>數學教學建議<em>吳</em>靈整理9

    一<em>上</em>數學教學建議<em>吳</em>靈整理數學教學建議靈整理(9頁)

    一上數學教學建議(吳靈整理)第一單元準備課1、數一數(1)精心制作好教具、學具,激發(fā)學生學習興趣。(2)了解學生認數、讀數情況。(3)幫助學生建立有序觀察的意識,進行數學方法的指導。(4)教學中注意結合小學生行為準則適時進行教育。2、比多少(1)講好童話...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-13 / 4人氣

  • <em>上</em>博七《<em>凡</em>物流形》文字釋讀研究.pdf66

    <em>上</em>博七《<em>凡</em>物流形》文字釋讀研究.pdf 博七《物流形》文字釋讀研究.pdf(66頁)

    舅伊獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果,文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者侑紅行簽字...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 再遇見我 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 16人氣

  • 一<em>上</em>數學教學建議<em>吳</em>靈整理9

    一<em>上</em>數學教學建議<em>吳</em>靈整理數學教學建議靈整理(9頁)

    一上數學教學建議(吳靈整理)第一單元準備課1、數一數(1)精心制作好教具、學具,激發(fā)學生學習興趣。(2)了解學生認數、讀數情況。(3)幫助學生建立有序觀察的意識,進行數學方法的指導。(4)教學中注意結合小學生行為準則適時進行教育。2、比多少(1)講好童話...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 5人氣

  • <em>五</em>代時期的楊<em>吳</em>政權.pdf63

    <em>五</em>代時期的楊<em>吳</em>政權.pdf 代時期的楊政權.pdf(63頁)

    安徽大學碩士學位論文五代時期的楊吳政權姓名丁貞權申請學位級別碩士專業(yè)專門史指導教師張金銑20040508ABSTRACTYANGWUWASONEOFTENCOUNTRIESINTHEFIVEDYNASTIESITCAUSEDCHAOSBYWARANDGAVERISETOUNRESTATTHEENDOFTHNGDYNASTYYHⅡGXJNGMIWASFBUNDEROF’VANGWUHEREVOLTED...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 歌謠 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 28人氣

  • 【主編葉<em>凡</em>】大學物理(<em>上</em>+下)課后作業(yè)答案93

    【主編葉<em>凡</em>】大學物理(<em>上</em>+下)課后作業(yè)答案 【主編葉】大學物理(+下)課后作業(yè)答案(93頁)

    作業(yè)11填空題1一質點,以的勻速率作半徑為1SM5M的圓周運動,則該質點在5S內,位移的大小是;經過的路程是。答案10M;5ΠM2一質點沿X方向運動,其加速度隨時間的變化關系為A32TSI,如果初始時刻質點的速度V0為5MS1,則當T為3S時,質點的速度V。答案23MS112選擇題1一質...

    下載價格:9 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-15 / 61人氣

  • 語文s版<em>五</em>年級下冊《<em>凡</em>卡》語文教案3

    語文s版<em>五</em>年級下冊《<em>凡</em>卡》語文教案 語文s版年級下冊《卡》語文教案(3頁)

    語文語文S版五年級下冊凡卡語文教案版五年級下冊凡卡語文教案教學目標1.初讀課文,學習并掌握本課的生字詞語,積累不知不覺等詞語。整體感知課文內容。2.學習凡卡給爺爺的信的內容,了解凡卡悲慘的生活。3.有感情地朗讀課文,特別是信的內容。重點難點1重點掌握本...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時間:2024-03-16 / 4人氣

  • 星球<em>上</em>的殖民之戰(zhàn)——對電影《阿<em>凡</em>達》的后殖民解讀.pdf46

    星球<em>上</em>的殖民之戰(zhàn)——對電影《阿<em>凡</em>達》的后殖民解讀.pdf 星球的殖民之戰(zhàn)——對電影《阿達》的后殖民解讀.pdf(46頁)

    分類號UDC碩士學位論文密級ACOLONIALWARONTHEPLANETTHEANALYSIS0FAVATARONTHEPOSTC0LONIALTHEORY星球上的殖民之戰(zhàn)對電影阿凡達的后殖民解讀薛易論文答辯日期2Q生§旦2墨旦學位授予日期2Q生魚旦答辯委員會主席塞』左旦媚教援論文評閱人割左臼妲數援刻延超副教援星球上...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 欲情者 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 28人氣

  • <em>五</em><em>上</em>字詞復習37

    <em>五</em><em>上</em>字詞復習 字詞復習(37頁)

    ⒈在正確的讀音下畫“”(劃掉錯誤讀音)瞻(ZHāNSHàN)仰娛YúYù樂哺BǔPǔ乳,⒉將讀音正確的一組的序號填在里。⑴即Jì使特殊SHū削XUē弱⑵處CHǔ理仍RéNG然盡JǐN管⑶調TIáO節(jié)馴XùN良勉強QIáNG,看拼音寫詞語YúGōUJǔSàNGYòUHUòGàOJIèPǐNCHáNG()()()()(...

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  • <em>五</em><em>上</em>科技教案14

    <em>五</em><em>上</em>科技教案 科技教案(14頁)

    1課題1魔力陀螺教學準備陀螺、卡紙、水彩筆、尺子、鉛筆等。教學過程1在卡紙上分別畫三個園,在每個圓上畫一個交叉的十字,再用剪刀剪出這三個圓片。2在一個圓片上相對的兩個扇形上分別涂上紅色、黃色,把圓片放在陀螺上,旋轉陀螺,會看到變成橙色。3在另一個圓片上...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-05-21 / 13人氣

  • 家鄉(xiāng)教案(<em>五</em><em>上</em>)32

    家鄉(xiāng)教案(<em>五</em><em>上</em>) 家鄉(xiāng)教案()(32頁)

    教學設計家鄉(xiāng)總第1節(jié)課題1環(huán)境污染的危害第1課時課型新授課教學目標1、了解家鄉(xiāng)環(huán)境污染有哪些2、搜集資料,尋找導致大氣、水、土壤等遭受嚴重的污染或破壞的原因。3、產生保護環(huán)境的意識。教學具資料。重點難點了解家鄉(xiāng)環(huán)境污染有哪些。搜集資料,尋找導致大氣、水...

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  • <em>上</em>科教版綜合實踐<em>五</em><em>上</em>教案46

    <em>上</em>科教版綜合實踐<em>五</em><em>上</em>教案 科教版綜合實踐教案(46頁)

    課題迎接新朋友迎接新朋友第1課時課時知識與技能知識與技能指導學生回憶自己一年級入學時都遇到了那些困難,通過小組討論的形式幫助一年級的新同學克服困難。過程、能力過程、能力與方法分組制訂“導游”活動方案,并在全班進行交流,并及時地總結活動的經驗。三維目...

    下載價格:8 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 15人氣

  • <em>五</em><em>上</em>四單元復習8

    <em>五</em><em>上</em>四單元復習 四單元復習(8頁)

    五上第四單元復習姓名()1、常見的力有重力、彈力、反沖力和摩擦力重力、彈力、反沖力和摩擦力。2、物體都有一個由于地球吸引而受到的向下的拉力,這個力就是重力重力。3、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時,形狀很容易改變,在形狀改變時,它們會產生一個要...

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  • <em>五</em><em>上</em>《詞語手冊》答案8

    <em>五</em><em>上</em>《詞語手冊》答案 《詞語手冊》答案(8頁)

    一、竊讀記3、(1)書柜(2)柜臺(3)保險柜(4)衣柜(5)鞋柜4、鵝毛大雪、滂沱大雨、牛毛細雨、柔情似水小心翼翼、喜氣洋洋、波光粼粼、神采奕奕息息相關、欣欣向榮、息息相通、心心相印、簾簾飛瀑、戀戀不舍二、小苗與大樹的對話2、能文能武自始自終一來一往能...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 8人氣

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