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  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>實(shí)踐環(huán)境和可<em>持續(xù)發(fā)展</em>導(dǎo)論46

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>實(shí)踐環(huán)境和可<em>持續(xù)發(fā)展</em>導(dǎo)論持續(xù)發(fā)展實(shí)踐環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論(46頁(yè))

    環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論,第十章可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐,自從1987年我們共同的未來(lái)出版以來(lái),可持續(xù)發(fā)展作為一種新的發(fā)展理念和模式已逐漸為世界各國(guó)所接受。但是,可持續(xù)發(fā)展如何從一個(gè)概念進(jìn)入可操作的實(shí)踐,仍然是一個(gè)世界各國(guó)政府、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)界正在努力尋求解決...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 15人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>7

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>持續(xù)發(fā)展(7頁(yè))

    在城市發(fā)展方面,城鎮(zhèn)面貌在城市發(fā)展方面,城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣三年大變樣”是一個(gè)有力抓手,但我們不能只求樓房變新、是一個(gè)有力抓手,但我們不能只求樓房變新、攤子變大,更要從格局上、格調(diào)上找到城市自我。也就是要根據(jù)城市資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),找準(zhǔn)攤子變大,...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 / 13人氣

  • 旅游可<em>持續(xù)發(fā)展</em>32

    旅游可<em>持續(xù)發(fā)展</em> 旅游可持續(xù)發(fā)展(32頁(yè))

    第八單元旅游可持續(xù)發(fā)展,教學(xué)目標(biāo),■素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一位生態(tài)旅游的倡導(dǎo)者,示范者?!鲋R(shí)目標(biāo)了解可持續(xù)發(fā)展理論的概念、基本內(nèi)容及指標(biāo)體系;認(rèn)識(shí)旅游業(yè)引入可持續(xù)發(fā)展的必要性,樹立正確的旅游可持續(xù)發(fā)展觀;理解旅游可持續(xù)發(fā)展的綠色通道以及旅...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 9人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>論文19

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>論文持續(xù)發(fā)展論文(19頁(yè))

    中南大學(xué)中南大學(xué)CENTERSOUTHUNIVERSTY環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展論文題目論述我國(guó)現(xiàn)代化建論述我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展設(shè)的可持續(xù)發(fā)展姓名所在學(xué)院所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師日期用要有節(jié)制,對(duì)可再生資源的開發(fā)速度也應(yīng)保持在它的再生速率的限度...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 / 8人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>中外案例分析之建筑可<em>持續(xù)發(fā)展</em>4

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>中外案例分析之建筑可<em>持續(xù)發(fā)展</em>持續(xù)發(fā)展中外案例分析之建筑可持續(xù)發(fā)展(4頁(yè))

    中外可持續(xù)發(fā)展案例對(duì)比分析之建筑可持續(xù)發(fā)展的對(duì)比一、建筑的可持續(xù)發(fā)展的重要地位建筑行為對(duì)環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在,在建筑的全壽命周期內(nèi)消耗自然資源和造成環(huán)境污染,下圖定量地表示出了建筑業(yè)帶來(lái)的資源消耗和污染的關(guān)系。資源和污染是可持續(xù)發(fā)展的兩個(gè)極為重要...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 / 26人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>論文4

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>論文持續(xù)發(fā)展論文(4頁(yè))

    可持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)反思摘要傳統(tǒng)的以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為核心的發(fā)展觀念在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也給人類帶來(lái)了許許多多的問(wèn)題。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出正是針對(duì)舊的發(fā)展模式的缺陷,而在這一新的戰(zhàn)略構(gòu)思中蘊(yùn)含著豐富的哲理。通過(guò)對(duì)發(fā)展觀念中人的主體性、倫理觀以及極限意識(shí)的反...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 / 39人氣

  • 中國(guó)與可<em>持續(xù)發(fā)展</em>14

    中國(guó)與可<em>持續(xù)發(fā)展</em> 中國(guó)與可持續(xù)發(fā)展(14頁(yè))

    中國(guó)與可持續(xù)發(fā)展中國(guó)與可持續(xù)發(fā)展在當(dāng)今這個(gè)資源短缺、環(huán)境破壞、人類生存面臨巨大威脅的時(shí)代,為了保證人類的生活質(zhì)量不會(huì)受到持續(xù)不良影響,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)必須認(rèn)真對(duì)待和執(zhí)行的問(wèn)題之一??沙掷m(xù)發(fā)展,即既滿足當(dāng)代人的需要,又不損害后代人滿足其需...

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  • 農(nóng)業(yè)可<em>持續(xù)發(fā)展</em>概論152

    農(nóng)業(yè)可<em>持續(xù)發(fā)展</em>概論 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展概論(152頁(yè))

    農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展概論,第一章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第二章農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第三章生態(tài)農(nóng)業(yè)第四章農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)第五章農(nóng)業(yè)耕地資源保護(hù)和利用第六章水資源的保護(hù)和利用(課程作業(yè))第七章農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的植物保護(hù)第八章生物入侵與生物安全,第一章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-07 / 7人氣

  • 3.2<em>持續(xù)發(fā)展</em>生態(tài)文明18

    3.2<em>持續(xù)發(fā)展</em>生態(tài)文明 3.2持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明(18頁(yè))

    32可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明,古樹的故事,,爺爺?shù)臅r(shí)代,,這種生產(chǎn)、勞動(dòng)方式有什么利與弊,利資源不浪費(fèi)、環(huán)境優(yōu)美弊生產(chǎn)力落后資源利用率低科技不發(fā)達(dá),父親的時(shí)代,這種生產(chǎn)、生活方式有什么利與弊,利實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化提高了生產(chǎn)力提高了人們的生活水平弊資源消耗大環(huán)境污染,可持...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 / 0人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>概論提綱26

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>概論提綱持續(xù)發(fā)展概論提綱(26頁(yè))

    歡迎選修“可持續(xù)發(fā)展”(研究生課程)王奇北京大學(xué)環(huán)境學(xué)院QIWANGPKU課程的總體安排講課方式以講授為主,同時(shí)輔助以討論考試形式選題作論文學(xué)期作業(yè)2-3篇小論文基本要求每人作一次學(xué)術(shù)報(bào)告,時(shí)間20分鐘。漫談?lì)}請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于可持續(xù)發(fā)展的理解,每人限時(shí)3分鐘。...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2023-07-19 / 3人氣

  • 旅游可<em>持續(xù)發(fā)展</em>理論4

    旅游可<em>持續(xù)發(fā)展</em>理論 旅游可持續(xù)發(fā)展理論(4頁(yè))

    2006年第4期總第44期桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)JOURNALOFGUILINCOLIEGEOFAEROSPACETECHNOLOGY經(jīng)濟(jì)管理縱橫我國(guó)旅游可持續(xù)發(fā)展理論研究的一般論域謝雄輝桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)生工作處廣西桂林541004摘要關(guān)于旅游可持續(xù)發(fā)展的研究成果國(guó)內(nèi)外都為數(shù)不少,論文...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 / 8人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>教案7

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>教案持續(xù)發(fā)展教案(7頁(yè))

    可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展教材分析“走可持續(xù)發(fā)展道路是正確的選擇”既是本課的教學(xué)重點(diǎn),也是本課的難點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題之所以是重點(diǎn),是因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)關(guān)系到對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的把握,關(guān)系到整個(gè)專題課的把握。掌握了這一問(wèn)題,才能科學(xué)地認(rèn)識(shí)、理解和解決我國(guó)面臨的...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 / 4人氣

  • 《可<em>持續(xù)發(fā)展</em>》說(shuō)課稿32
  • 環(huán)境與可<em>持續(xù)發(fā)展</em>6

    環(huán)境與可<em>持續(xù)發(fā)展</em> 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(6頁(yè))

    中國(guó)生中國(guó)生態(tài)平衡的破壞與保平衡的破壞與保護(hù)摘要摘要20世紀(jì)是我過(guò)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期,國(guó)家建設(shè)和人民的生活質(zhì)量都跨入了一個(gè)全新的水平。與此同時(shí),這也是世界和我國(guó)生態(tài)環(huán)境急劇退化的時(shí)期,這一時(shí)期中國(guó)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題顯得尤其嚴(yán)重。生態(tài)系統(tǒng)的破壞主要是由過(guò)...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 / 4人氣

  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>與全面<em>發(fā)展</em>24

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>與全面<em>發(fā)展</em>持續(xù)發(fā)展與全面發(fā)展(24頁(yè))

    可持續(xù)發(fā)展與全面發(fā)展,饒旭鵬蘭州理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院,一、可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代人類面臨的共同課題,1可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代發(fā)展的必然選擇(1)當(dāng)代人類選擇可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐與歷史根據(jù)人既是實(shí)踐的存在,也是歷史的存在。人類通過(guò)自己的生產(chǎn)與生活實(shí)踐,代代相傳、更...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 / 2人氣

  • <em>發(fā)展</em>哲學(xué)與可<em>持續(xù)發(fā)展</em>.pdf46

    <em>發(fā)展</em>哲學(xué)與可<em>持續(xù)發(fā)展</em>.pdf 發(fā)展哲學(xué)與可持續(xù)發(fā)展.pdf(46頁(yè))

    哲學(xué)是時(shí)代精神的精華,哲學(xué)必須反映時(shí)代。那么,人們時(shí)代的時(shí)代精神是什么呢最有權(quán)威性的說(shuō)法是和平與發(fā)展是人們時(shí)代的時(shí)代精神。其實(shí),自近代以來(lái),和平與發(fā)展始終是時(shí)代的主題。準(zhǔn)確地說(shuō),人們時(shí)代的主要問(wèn)題是如何處理人類面對(duì)的生存危機(jī)的問(wèn)題,因而人們時(shí)代的...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 持恐 / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 / 6人氣

  • 怎樣實(shí)現(xiàn)可<em>持續(xù)發(fā)展</em>——中國(guó)可<em>持續(xù)發(fā)展</em>思想和實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究.pdf234

    怎樣實(shí)現(xiàn)可<em>持續(xù)發(fā)展</em>——中國(guó)可<em>持續(xù)發(fā)展</em>思想和實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究.pdf 怎樣實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展——中國(guó)可持續(xù)發(fā)展思想和實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究.pdf(234頁(yè))

    復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位論文怎樣實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展中國(guó)可持續(xù)發(fā)展思想和實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究姓名馮華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)經(jīng)濟(jì)思想史指導(dǎo)教師葉世昌20040418ABSTRACTTHISDISSERTATIONHASSTUDIEDONTHETHOUGHTSOFCHINA‘SSUSTAINABLEDEVELOPMENTANDHOWTEALIZESUSTAINABLEDEVELOPMENTTHE...

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  • 設(shè)備可<em>持續(xù)發(fā)展</em>建言2

    設(shè)備可<em>持續(xù)發(fā)展</em>建言 設(shè)備可持續(xù)發(fā)展建言(2頁(yè))

    設(shè)備設(shè)備可持可持續(xù)發(fā)續(xù)發(fā)展建言展建言1、修舊利、修舊利廢為了節(jié)約節(jié)約生產(chǎn)成本,降低修理成本,降低修理費(fèi)用支出,加大用支出,加大檢維檢維修物修物資修舊利修舊利廢力度,做到物盡其用;各力度,做到物盡其用;各單位要重位要重視修舊利修舊利廢工作,將其作工作...

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  • 國(guó)家可<em>持續(xù)發(fā)展</em>議程創(chuàng)新6

    國(guó)家可<em>持續(xù)發(fā)展</em>議程創(chuàng)新 國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新(6頁(yè))

    1國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)申報(bào)指引示范區(qū)申報(bào)指引一、國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)的創(chuàng)建背景2015年9月,習(xí)近平主席出席聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì),同各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一道通過(guò)了2030年可持續(xù)發(fā)展議程。2016年9月我國(guó)政府發(fā)布的中國(guó)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展...

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  • 可<em>持續(xù)發(fā)展</em>的基本內(nèi)涵3

    可<em>持續(xù)發(fā)展</em>的基本內(nèi)涵持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(3頁(yè))

    第1頁(yè)共3頁(yè)第1頁(yè)共3頁(yè)第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵典型例題典型例題1、下列舉措中,符合可持續(xù)發(fā)展思想的有A、營(yíng)造上海外環(huán)線綠化帶B、實(shí)行垃圾分類收集C、消除蘇州河黑臭現(xiàn)象D、建立現(xiàn)代化園區(qū)解析解析本題主要考查學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展含義的理解和應(yīng)用。營(yíng)造上海外環(huán)線...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 / 6人氣

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