教師就是教師（無痕整編）教師就是教師（無痕整編）對教師角色隱喻的思考對教師角色隱喻的思考教師是蠟燭教師是蠟燭既喜又憂一方面體現(xiàn)無私奉獻精神；既喜又憂一方面體現(xiàn)無私奉獻精神；另一方面卻是生重于師。另一方面卻是生重于師。教師自身的發(fā)教師自身的發(fā)展沒有...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 27人氣
1教師啊，教師啊教師啊，教師啊一人不慎落水，路人聚而欲救之。一人說，落水者是公務員，路人散去一半。另一人說，是公安局的，又散去一半。又有人說，看上去像城管，路人皆散去。猛然有人說，是證監(jiān)會的，路人蜂擁而回，以石投之，讓他活著上來那不是坑死人嗎。突然...
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1以學生為中心以改革為動力持續(xù)推進三個“優(yōu)化”201210112010教學工作會議奠定了學校實施三個“優(yōu)化”的教學改革方向?！罢f課”、“說專業(yè)”活動。開展“以學生為中心的教學思想大討論”，進一步深化以“三優(yōu)化”為主導的教學改革，以此推動優(yōu)化教學過程和優(yōu)化評價方...
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教師微笑的妙用教師微笑的妙用10081102微笑，一個多么美好的字眼，它體現(xiàn)著人們的友善和真誠，溝通著人與人之間的關系。作為一個天天與學生打交道的教師來說，微笑則顯得尤其重要，不僅是對學生，也是對自己。教育家曾說過，“用愛的微笑去征服學生的心靈”。微笑是...
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姓名陳永杰名陳永杰任教科目英語任教科目英語學歷大學本科歷大學本科教師資格高級中學教師資格教師資格高級中學教師資格職稱中學英語高級教師稱中學英語高級教師執(zhí)教特點執(zhí)教特點熱愛教育工作，對學生關愛親切，教學風格嚴謹，做到因人施教，因材施教，教學成績顯著...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-05-22 / 22人氣
年輕教師教師節(jié)演講年輕教師教師節(jié)演講年輕教師教師節(jié)演講驕傲各位領導、各位老師大家好秋風送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸代表我校來參與此次演講賽，心情非常激動。此刻，請允許我向曾經(jīng)關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。今天我演...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 12人氣
陜西師范大學碩士學位論文教師個性的養(yǎng)成基于教師個體、為了教師個體姓名閆瑞申請學位級別碩士專業(yè)教育學原理指導教師郝文武20070501最后對論文的總結，教師個性在理論和實踐研究所要解決的問題還有很多，它有待于繼續(xù)深入、系統(tǒng)研究。關鍵詞個性教師個性教育場域策...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： Earq / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 10人氣
教師節(jié)感恩教師活動總結教師節(jié)感恩教師活動總結“老師，您辛苦了祝您節(jié)日快樂”9月10日早晨，剛跨進校門的老師們便聽到了一聲親切的問候，收到了一份漂亮的禮物一束鮮花和一張寫上了對教師節(jié)日問候話語的精美卡片。從校園廣播里傳來一聲聲關于歌頌教師的優(yōu)美歌曲，還...
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武漢市第一商業(yè)學校武漢市第一商業(yè)學校教師教育教學調查問卷教師教育教學調查問卷老師你好為了解教師需求及學校教學現(xiàn)狀，開好本屆教師工作會，更好地規(guī)范教學管理，促進我校教學質量的穩(wěn)步提高，教學管理中心制作了武漢一商校教師教育教學調查問卷。請你根據(jù)實際情...
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1該教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，政治上要求進步，工作勤奮努力刻苦認真，有較高的思想覺悟。堅持教學與研究相結合，不斷提升教學理念，勇于改革實踐并取得較好成績。平時注重自身知識積累和文化修養(yǎng)，努力使自己從職業(yè)型教師向科研型教師轉變。注重對...
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教師授課質量評分表（教師用）學院填表日期年月日課程名稱主講教師聽課時間月日第節(jié)至第節(jié)學生班級評價項目評價等級概念正確，思路清晰ABCDEF選材適當，內容熟練ABCDEF聯(lián)系實際，信息充足ABCDEF突出重點，講清難點ABCDEF啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力ABCDEF講課生動，板書簡明A...
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教師心得學習規(guī)范教師課堂用語教師心得學習規(guī)范教師課堂用語對于一名幼兒園教師來說，規(guī)范教師課堂用語是十分重要的。作為一名新教師，首次接觸幼兒園的小朋友們，我在這方面還有很多的欠缺。今天中午，我們幼兒園的全體老師一起就規(guī)范教師課堂用語這方面進行了深入...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-15 / 8人氣
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下載價格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 9人氣
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-05-21 / 18人氣
尊敬的各位領導、教師，同學們大家下午好金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。在第28個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的學院領導...
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山東師范大學碩士學位論文教師文化研究基于教師休息室的教師文化透視姓名張莉申請學位級別碩士專業(yè)課程與教學論指導教師趙昌木20080420山東師范大學碩士學位論文鑒的分析框架。第三部分是論文的主體，共分兩章休息室教師文化的平臺；人際關系教師文化的展示。教師休...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： Sigala / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 10人氣
1讀教師角色與教師發(fā)展新探教師角色與教師發(fā)展新探常熟市濱江職校常熟市濱江職校章曉丹章曉丹教師角色與教師發(fā)展新探是一本與未來教師探討關于教師職業(yè)的生命價值的著作。葉瀾教授把教師職業(yè)存在的狀態(tài)分為三種，即以此謀生和養(yǎng)家糊口的生存狀態(tài)、體驗人生和品味幸福...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 2人氣
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 15人氣
老教師幫扶青年教師計老教師幫扶青年教師計劃為優(yōu)化我校教師師資隊伍，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，促進青年教師快速、健康成長。實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行教師之間幫扶的方法，確定一對一的老教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學共進...
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教師面試技巧之教師語言篇教師語言藝術表達要求內容提示由于教師的語言是開啟童稚智慧的神奇咒語，是照亮學生心靈的五彩陽光，更是指點學子遨游知識的海洋，更是搏擊人生賽場的風向標和助跑器，一句話，教師的語言可稱得上是藝術語言中最美的語言，而內容的美又是這...
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