中國大學校園文化景觀體系設計0中國高校校園文化景觀體系設計中國高校校園文化景觀體系設計摘要自建國以來，我國大學校園的規(guī)劃和設計在“蘇聯(lián)模式”、“多快好省”等方針指導下，產(chǎn)生了許多缺乏校園應有的文化氣息及歷史文化底蘊的校園景觀規(guī)劃設計項目。并且，隨著...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 2人氣
高校新校區(qū)的文化景觀建設問題是在目前我國高等教育進入深刻變革和發(fā)展時期所產(chǎn)生的。迅速而大量興起的的大學城以及高教園區(qū)建設使許多新校區(qū)的景觀建設在未經(jīng)深入思考與研究的情況下倉促實施，所暴露出的很多問題給人們敲響了警鐘。在各種原因的綜合作用下，很多校...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 如故 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 4人氣
我國墓園文化景觀的表達初探我國墓園文化景觀的表達初探摘要摘要墓園作為安葬逝者和寄托生者哀思的場所，其規(guī)劃和建設正逐漸被人們所關(guān)注，營造具有文化內(nèi)涵的墓園景觀是未來的發(fā)展趨勢。通過對墓園文化景觀內(nèi)容的分析，在墓園文化景觀的表達上提出文化主題的再現(xiàn)、...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 8人氣
文化景觀代表的是世界保護自然與文化遺產(chǎn)公約第一款中的“人與自然共同的作品”，闡明了以地域為基礎(chǔ)實施的遺產(chǎn)保護的本質(zhì)特征。本文在回顧自19世紀以來國際遺產(chǎn)保護運動的理論和實踐、我國自1930年代以來遺產(chǎn)保護運動的成就和美國遺產(chǎn)地保護的經(jīng)驗與方法的基礎(chǔ)上，...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 請在不能醒 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 4人氣
“杭州西湖文化景觀”位于浙江省杭州市的城市中心區(qū)以西地帶，分布范圍423576公頃，是中國歷史上最具有杰出精神棲居功能的“文化名湖”。在后申遺時代，如何保護與傳承西湖文化景觀成為了新的重要課題。植物文化與植物景觀作為西湖文化景觀重要的組成部分，在其中的...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 伶仃 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 7人氣
點擊查看更多“愛情文化景觀研究.pdf”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 勉強中意你 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 2人氣
歷史村鎮(zhèn)文化景觀構(gòu)成與保護研究重慶大學碩士學位論文學生姓名肖競指導教師李和平教授專業(yè)城市規(guī)劃與設計學科門類工學重慶大學建筑城規(guī)學院二OO八年五月中文摘要I摘要隨著1992年聯(lián)合國科教文組織關(guān)于“文化景觀”的概念提出，一種強調(diào)人地關(guān)系，致力于文化遺產(chǎn)地的物...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 翻譯員 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 6人氣
CLASSIFIEDINDEXCONFIDENTIALYES／NONOCODE10224NO1114108DISSERTATIONFORTHEPROFESSIONALMASTERDEGREERESEARCHOFSIGHTSEEINGNURSERYLANDSCAPEPLANNINGBASEDONTHECULTURALLANDSCAPECANDIDATEDENGCHUNHESUPERVISORWANGKUNDUANFENGQINDEGREECATEGORYMASTEROFAGRICULTUR...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 永不停歇 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 16人氣
古村落在長期歷史演化中形成的空間布局、空間意象、文化遺跡以及宗族觀念等特色文化景觀為后世的景觀營建提供了重要元素。然而，隨著城鎮(zhèn)化的推進，這些特色文化景觀逐漸滅逝，急需保護和傳承。目前對古村落的研究大多圍繞古村落的保護與旅游開發(fā)展開，對如何挖掘和...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 積攢 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 11人氣
點擊查看更多“主題文化景觀規(guī)劃淺析”精彩內(nèi)容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 0人氣
同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院碩士學位論文IUCN體系下文化景觀的研究姓名馬仲坤申請學位級別碩士專業(yè)景觀學指導教師韓鋒20090301ABSTRACTABSTRACTIUCNCATEGORYVPROTECTEDAREASPROTECTEDLANDSCAPES／SEASCAPESARECULTURALLANDSCAPES，ANDTHEYHAVECOEVOLVEDWITLLHUMANSOC...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 周而復始 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 2人氣
點擊查看更多“中國地域文化景觀教學設計”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-04 / 5人氣
本研究通過對武漢人文地理現(xiàn)狀進行系統(tǒng)分析，以及對城市文脈的梳理，歸納整合出武漢城市文化景觀的主要類型，深層次地發(fā)掘武漢獨特的文化內(nèi)涵，使人們對武漢的文化景觀有一個深入全面的了解。同時，提出了武漢文化景觀的發(fā)展對策，并且通過對武漢城市文化景觀的合理...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 想要成功 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 14人氣
現(xiàn)代校園建設中，普遍存在重視校園規(guī)劃和校園建筑，輕視校園景觀設計的現(xiàn)象，尤其是校園文化景觀，并未受到應有的重視。本論文正是從這一問題出發(fā)，應用文獻查閱、實地調(diào)查等方法，對大學文化的景觀表達進行研究，提出景觀表達的符號學方法，以不斷完善文化景觀營造...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 東風變 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 3人氣
古村落是傳承中國優(yōu)秀歷史文化、延續(xù)歷史文脈的重要載體之一，反映著幾千年歷史的延續(xù)和發(fā)展。對古村落的既有研究比較偏重保護研究，對于古村落在新的社會經(jīng)濟背景下不可避免的文化景觀更新缺乏系統(tǒng)的研究，以至于在實踐中因缺乏理論指引而導致古村落文化景觀異化。...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： WANAN / 發(fā)布時間：2024-03-05 / 2人氣
自現(xiàn)代主義興起以來，城市的地域特色受到了嚴重的影響和破壞，許多城市變得千篇一律，恢復城市面貌的獨特性成為城市建設的重要環(huán)節(jié)。歷史街區(qū)作為城市地域文化的有機載體，在只追求經(jīng)濟和效率的城市化快速進程下也遭到了面目全非的改造，傳統(tǒng)風貌遭到嚴重破壞，對其...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 害怕失去你 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 7人氣
基于文化地理學、秦腔文化景觀的研究現(xiàn)狀，結(jié)合地理學、文化學、歷史學等學科理論與方法，主要采用空間分析、文獻梳理、質(zhì)性研究、訪談調(diào)查等方法對秦腔進行文化景觀地域特征及其感知與認同研究。文章整體研究內(nèi)容是將新舊文化地理學的研究熱點相結(jié)合，開篇即對秦腔...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 掌控 / 發(fā)布時間：2024-03-04 / 10人氣
華中師范大學碩士學位論文深圳校園物質(zhì)文化景觀建構(gòu)初探姓名溫永權(quán)申請學位級別碩士專業(yè)教育管理指導教師涂艷國200111ABSTRACTMANHASENVIRONMENTSCONSCIOUSNESSTHEYDODIFFCRENTKINDSOFACTIVITIESINTHEUNOCCUPIEDSPACEWITHTHEGUIDEOFTHEENVIRONMENTSCONSCIOUSNESSTHEY...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 愛在有生之年愛在不死之前 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 6人氣
學校代碼10596學號102013384全日制科學學位全日制科學學位中圖分類號F1278密級公開碩士學位論文湖南山背梯田文化景觀湖南山背梯田文化景觀美學價值評價美學價值評價學院旅游學院旅游學院專業(yè)中國少數(shù)民族經(jīng)濟中國少數(shù)民族經(jīng)濟研究方向民族旅游經(jīng)濟民族旅游經(jīng)濟研究生...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 11人氣
獨創(chuàng)性聲明學位論文題目．蜩澶鞋翅重迭地區(qū)出垂塞化量觀地翌玨．究本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作...
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學習交流之用，請勿用做其他用途，轉(zhuǎn)載必究！如有侵犯您的權(quán)利請聯(lián)系本站，一經(jīng)查實我們會立即刪除相關(guān)內(nèi)容!
機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載
備案號：浙ICP備20018660號
