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1、啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,是加強(qiáng)學(xué)校體育工作,創(chuàng)建和諧校園的需要,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。課外體育活動(dòng)是體育教學(xué)的延伸和擴(kuò)展,是學(xué)校體育的重要組成部分,是實(shí)施學(xué)校體育的重要途徑,也是實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的有效措施。
本文以福州市中學(xué)生和中學(xué)體育教師為研究對(duì)象,綜合應(yīng)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等,對(duì)
2、福州市中學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育、課外體育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果顯示:福州市中學(xué)生對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的總體認(rèn)識(shí)較樂(lè)觀,對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)理念的理解、對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施理解和課外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及參與態(tài)度值得肯定。但目前福州市中學(xué)陽(yáng)光體育開(kāi)展的現(xiàn)狀不是很理想,雖然教育部門(mén)、學(xué)校做了大量工作,但在日常的活動(dòng)中多數(shù)情況是在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上冠以“陽(yáng)光體育”而已,并沒(méi)有起到很好的實(shí)效,有的工作也不能長(zhǎng)期堅(jiān)持,陽(yáng)光體育開(kāi)展的實(shí)效性、可操作性、可
3、持續(xù)性,值得深思、探討和實(shí)踐。福州市中學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況是:羽毛球、跑步、籃球、游泳和乒乓球是中學(xué)生所選項(xiàng)目前五項(xiàng),男生比女生更注重項(xiàng)目的競(jìng)技性和對(duì)抗性;男生無(wú)論是頻率、所持續(xù)時(shí)間還是強(qiáng)度都比女生好;福州市中學(xué)生隨年級(jí)的升高而參加課外體育活動(dòng)的總體情況成向差趨勢(shì);“與興趣相同的伙伴一起鍛煉”是主要活動(dòng)形式,校內(nèi)、外免費(fèi)場(chǎng)地是主要活動(dòng)場(chǎng)所;大多數(shù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣較好,女生比男生表現(xiàn)更好。
福州市中學(xué)在陽(yáng)光體育語(yǔ)境下
4、課外體育活動(dòng)順利開(kāi)展還存在的主要問(wèn)題包括社會(huì)方面、學(xué)校方面、教師方面、家長(zhǎng)方面、學(xué)生自身方面及各因素綜合方面等,最主要問(wèn)題是學(xué)校方面,原因是學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,無(wú)時(shí)間;學(xué)校缺乏體育場(chǎng)地、器材等;而學(xué)生自身因素問(wèn)題是影響其參加陽(yáng)光體育、課外體育活動(dòng)的關(guān)鍵因素。其對(duì)策的關(guān)鍵是政府重視,加強(qiáng)政策引領(lǐng),加大投入力度;學(xué)校確實(shí)堅(jiān)持“健康第一”的原則,加強(qiáng)學(xué)校場(chǎng)館、場(chǎng)地和器材建設(shè),因校制宜,開(kāi)發(fā)自身資源;校長(zhǎng)真正成為學(xué)校體育的第一責(zé)任人,建立和完善學(xué)校
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