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文檔簡(jiǎn)介
1、語文是一門集人文性和工具性相統(tǒng)一的基礎(chǔ)性學(xué)科,高考,作為選拔人才的高規(guī)格的考試,自然對(duì)語文這門基礎(chǔ)學(xué)科要進(jìn)行考察,而且要求也更高。高考的地位,在無形中決定了語文學(xué)科的教學(xué),不能否認(rèn)高考對(duì)語文的推進(jìn)作用,但是隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)語文學(xué)科的不斷研究,對(duì)考試原理的不斷認(rèn)識(shí),人們對(duì)高考語文也提出了質(zhì)疑。
我國是最早采用教育測(cè)量和評(píng)價(jià)的國家。古代利用科舉來選拔人才,今天我們通過高考選拔優(yōu)秀的高中畢業(yè)生到大學(xué)去深造,為社會(huì)主義輸送合
2、格的優(yōu)秀的建設(shè)者。語文作為高考中的一門基礎(chǔ)性學(xué)科其地位自然是舉足輕重。近年來人們對(duì)高考語文的觀點(diǎn)可謂是褒貶不一,高考語文考什么應(yīng)該怎么考越來越受到語文教學(xué)工作者和教育家的重視,越來越多的教育工作者和學(xué)者紛紛踏上了高考改革研究之路。語文基礎(chǔ)知識(shí)試題是高考語文試卷中重要的組成部分,對(duì)它的考法也是仁者見仁,智者見智。究竟基礎(chǔ)知識(shí)該如何命題才能更全面地反映學(xué)生的語文素養(yǎng),湖南高考語文基礎(chǔ)知識(shí)命題有什么優(yōu)點(diǎn)又存在哪些不足?本文以湖南2007-20
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