基于XML計算機網絡課件的開發(fā)與研究.pdf

1、隨著現(xiàn)代科學技術和計算機技術的迅速發(fā)展,計算機已滲透到社會生活的各個領域,人類社會進入了一個信息化的時代。信息時代,人們對教育提出了新的要求,網絡教學作為一種全新的教學模式正備受關注。計算機和網絡技術正在逐漸地改變著人們的工作、學習以及生活方式。計算機網絡課件的開發(fā)正是為了滿足學生不斷提高自身素質的需求和培養(yǎng)二十一世紀的合格計算機應用人才的要求,為學生課余學習提供良好的學習環(huán)境。本課題是在這種社會需求的背景下產生的。
　　本文以現(xiàn)

2、代教學理論和策略為指導,結合最新WEB技術,將網絡知識庫的設計和教學模型等幾個方面作為主要內容進行了深入研究。目前流行的基于HTML知識表達模式存在諸多不足,為了彌補這些不足,我們采用了最新的WEB技術——XML技術,作為開發(fā)計算機網絡課件的主要工具,目的在于提高知識描述的擴展性、操作性、重用性。計算機網絡課件用Web頁面和流媒體來實現(xiàn),流媒體課件的制作過程是把一個課件分成視頻、音頻、字幕、提綱和圖表等五種組件進行制作,并對它們分別進行

3、管理。由于它們的元數據結構是樹狀結構,本論文采用XML文檔來管理組件的數據庫,并提供對該數據庫完成增加、刪除、修改、查詢記錄等傳統(tǒng)的數據庫操作的功能。這樣一個新的課件的制作過程就是先分別制作這五種組件,再用SMIL語言將這五種組件結合到一起的過程。流媒體課件部分的發(fā)布采用RealNetworks公司的流媒體技術。在教學模型方面,針對目前B/S三層數據模型中服務器端負載過重等不足之處,本文構建了基于XML的B/S網絡教學模型,目標是為教學