籃球運動對高校校園體育精神文化影響的研究.pdf

1、在高校里，籃球運動是大學(xué)生們最喜愛的運動項目之一，特別是近年來，隨著體育教學(xué)改革的實施、CUBA 聯(lián)賽的舉辦以及姚明人氣在大學(xué)生當(dāng)中的迅速提升，使籃球運動在高校里的發(fā)展有了長足的進步，已成為大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分。籃球運動可以鍛煉身體，充實閑暇時間，調(diào)節(jié)單調(diào)的日常生活和學(xué)習(xí)，體驗到籃球運動所帶來的樂趣。同時也有助于培養(yǎng)頑強拼搏、刻苦訓(xùn)練、同心協(xié)力、遵守規(guī)則等優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué)生在參與籃球運動中，正是在“努力拼搏，不斷創(chuàng)新，戰(zhàn)勝對手

2、，成為強者”的信念中潛移默化，這種文化特質(zhì)正是高校精神文化建設(shè)必不可少的靈魂。正因為籃球運動對于人們精神世界有著潛移默化的作用，所以本文想著重分析籃球運動在影響高校校園體育精神文化所起的積極作用，從而使大學(xué)生能夠在籃球運動中培養(yǎng)終身鍛煉的習(xí)慣和能力，推動全民健身計劃的落實，并潛移默化地培養(yǎng)大學(xué)生的團隊精神和堅忍不拔的意志品德，又有利于大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，為他們的全面成長打下良好的基礎(chǔ)。同時又對豐富高校體育文化生活，活躍高校校

3、園文化都有著重要意義。高校是文化教育發(fā)展的搖籃，又是籃球運動開展和發(fā)展的主要場所，所以說通過籃球運動去面對新世紀高校全面育人的目標是我們對高?；@球文化教育研究的意義所在。 本文解釋了文化、體育文化與籃球文化的含義，對高校校園體育精神文化的概念進行了界定，并闡述了其結(jié)構(gòu)、特征和功能。定義高校校園體育精神文化：在高校校園環(huán)境中，大學(xué)生圍繞體育或依托于體育而創(chuàng)造和形成的一切精神財富。包括與之相適應(yīng)的體育道德、體育精神、體育知識、體育目

4、標、體育風(fēng)尚、體育觀念等。通過調(diào)查大學(xué)生在參與籃球運動和觀看籃球比賽的過程中對自己的體育觀念、體育知識、體育風(fēng)尚、體育目標、體育精神以及體育道德等幾個方面的影響進行研究，并得出結(jié)論；同時通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并針對這些問題提出了建議。本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對調(diào)查的結(jié)果進行歸納，總結(jié)得出如下結(jié)論: 1、高校校園體育精神文化是指在高校校園環(huán)境中，大學(xué)生圍繞體育或依托于體育而創(chuàng)造和形成的一切精

5、神財富。包括與之相適應(yīng)的體育道德、體育精神、體育知識、體育風(fēng)尚、體育觀念等。 2、通過籃球運動絕大多數(shù)學(xué)生都樹立了扎實、正確的體育觀念；大學(xué)生運動的積極心態(tài)已經(jīng)被調(diào)動起來，并基本形成積極主動的運動習(xí)慣，所以說通過籃球運動大學(xué)生已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定的體育行為風(fēng)尚；通過觀看電視、與朋友同學(xué)交流以及瀏覽網(wǎng)頁等方式，使大學(xué)生了解到了更多的體育知識和籃球知識；籃球運動不但有利于大學(xué)生實現(xiàn)自己的體育目標，而且還在實現(xiàn)體育目標的過程中愉悅了身心

6、，放松了心情；大學(xué)生通過參與籃球運動，促進了自己的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、協(xié)作精神等體育精神的發(fā)展；大學(xué)生在參與籃球運動過程中能夠培養(yǎng)自己的集體主義品質(zhì)、公平競爭原則、責(zé)任感、組織紀律性等優(yōu)秀體育道德品質(zhì)，同時對于以個人主義為核心的“功利主義”，大部分學(xué)生都采取回避的做法，說明籃球運動對于改善大學(xué)生的功利主義思想還是起到了一定的促進作用。 3、由于CUBA聯(lián)賽成功的舉辦和發(fā)展，使大學(xué)生在觀看和參與CUBA聯(lián)賽