CBT開(kāi)發(fā)平臺(tái)中的知識(shí)抽取技術(shù)研究.pdf

1、在CBT(Computer Based Training)課件開(kāi)發(fā)平臺(tái)中，很多的功能和應(yīng)用都是以多媒體知識(shí)庫(kù)為后臺(tái)支持的，其中文本語(yǔ)言知識(shí)是最基本的知識(shí)形式，因此文本知識(shí)自動(dòng)抽取成為CBT課件開(kāi)發(fā)中的關(guān)鍵技術(shù)之一。 本文主要介紹了CBT開(kāi)發(fā)平臺(tái)中的知識(shí)抽取系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)以電子文本形式的自然語(yǔ)言為輸入，經(jīng)過(guò)模式匹配，抽取出事先規(guī)定的用戶感興趣的知識(shí)類型的知識(shí)，把它組織化、結(jié)構(gòu)化，以一種易于推理和使用的形式存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中，

2、完成了CBT課件開(kāi)發(fā)平臺(tái)中的多媒體知識(shí)庫(kù)的構(gòu)建當(dāng)中的文本知識(shí)的自動(dòng)查找和存儲(chǔ)。 本文把待抽取的文本的范圍限定在民航領(lǐng)域的培訓(xùn)教材，收集了民航領(lǐng)域培訓(xùn)教材中描述知識(shí)點(diǎn)的典型句式的句子，構(gòu)建出原始的語(yǔ)料庫(kù)即訓(xùn)練集。通過(guò)對(duì)這一訓(xùn)練集進(jìn)行人工分析總結(jié)，得出這些句子的各個(gè)方面和層次的語(yǔ)言特征。同時(shí)采用人工獲取的方式獲取了抽取規(guī)則，把總結(jié)得到的語(yǔ)言特征和結(jié)論用產(chǎn)生式規(guī)則的形式描述出來(lái)。在此基礎(chǔ)上，編程實(shí)現(xiàn)了一個(gè)交互式的知識(shí)抽取系統(tǒng)。在本系統(tǒng)