學分制對高校學生思想政治工作的挑戰(zhàn)與對策.pdf

1、隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和科學技術(shù)的進步,社會要求高等學校培養(yǎng)的人才必須具有基礎(chǔ)扎實、知識面寬、廣泛的適應(yīng)性和競爭能力,以適應(yīng)市場對不同規(guī)格人才的需求.以選課制為基礎(chǔ)的學分制又一次被引入到中國高等教育的領(lǐng)域,并以其明顯的優(yōu)勢在中國高等學校中被日益廣泛采用,成為中國高等教育改革的一大熱點.學分制必將隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的完善、高等教育大眾化和國際化的到來成為中國高等教育改革的方向.學分制實行選課制、彈性學制、尊重學生個性差異,打

2、破了中國高校傳統(tǒng)學生思想政治教育的基礎(chǔ)——班級,強化了學生的自主意識、民主意識、效益意識和競爭觀念,傳統(tǒng)思想政治教育的方式、方法作用減弱,隱性教育的重要性增強.學分制的實施對我們傳統(tǒng)的學生思想政治工作價值觀、地位、機制、方式和途徑都提出了挑戰(zhàn).在學分制條件下,高校思想政治工作者應(yīng)正確認識學分制下思想政治工作的重要性,積極應(yīng)對學分制提出的挑戰(zhàn),樹立人本、平等、服務(wù)和開放的理念;探索符合中國高等教育實際的學分制條件下的學生思想政治工作新載體