白城市高中健美操課開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究.pdf

1、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基礎前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育要樹立健康第一的思想，切實加強體育工作?！倍F(xiàn)代的體育教育強調健康、快樂。從‘身體發(fā)展的教育’轉變?yōu)椤赃\動為基礎的教育’，大力提倡以人為本，強調學生對體育的需要、興趣和目的，以學科為中心，以社會為中心，體現(xiàn)個性化教育。 高中教育是我國教育的有機組成部分，它起著承上啟下的“橋梁”作用，是

2、人生的一大轉折點，要適應現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢，以培養(yǎng)適應21世紀人才為目標，需要與時俱進。近年來，隨著健身運動的不斷發(fā)展，人們對健身的理解進一步加深，知識水平和健身的科學文化程度不斷提高，對健身的需求也更加多樣化和個性化，因此產生了健美操運動。健美操運動是一項深受廣大青年學生喜愛的體育運動，從影響人體健康的角度來說，具有良好的作用，尤其是對控制體重，減肥和改善體型體態(tài)，提高協(xié)調能力和韻律感具有良好的效果，同時降低了運動損傷的可能性。因此很

3、多普通高中現(xiàn)在已經(jīng)把健美操課作為體育課的重要內容，但要讓健美操成為一種教育手段，發(fā)揮育人的作用，取決于健美操課的教學效果。本文通過對白城市普通高中健美操課教學的現(xiàn)狀進行調查，以檢驗健美操課的教學效果，調查后發(fā)現(xiàn)： 1、白城市高中有關部門領導的重視程度不夠，對素質教育的指導思想理解不深刻，忽視健美操教學的重要性。 2、白城市高中教師隊伍過于年輕化，健美操專業(yè)的教師相對較少，知識不夠前沿。 3、開設健美操項目過于單一

4、，并且內容陳舊，大部分普通高中在教學時數(shù)安排上不合理，成績考核過于偏向技術評價，而忽視了技能評價的重要性。 4、白城市高中教學手段落后，真正用多媒體的較少，教學枯燥乏味，限制了青年學生對健美操運動的了解。 5、作為教學第二課堂的課外活動，健美操的課外活動開展的不理想，這對健美操課教學質量和培養(yǎng)學生興趣及其習慣都產生不利的影響。 6、白城市高中場館設施不夠完善，音響設備相對較少，師資力量匱乏，經(jīng)費不足使學校的健美操