2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、眾所周知,細(xì)胞是自然界中最復(fù)雜、精密的體系之一。細(xì)胞內(nèi)時刻發(fā)生著大量維持生命體系功能的生化反應(yīng),包括信號傳遞和能量代謝等。因此,參與生化反應(yīng)的各種生物分子通常是生物體健康及疾病狀況的標(biāo)志物。例如,生物體內(nèi)的葡萄糖濃度水平與能量代謝的正常維持密切相關(guān),葡萄糖濃度的異常升高會導(dǎo)致糖尿?。雌咸烟菫樘悄虿〉臉?biāo)志物)。標(biāo)志物分子所參與的生化反應(yīng)大都是在酶的級聯(lián)催化下執(zhí)行的。在“擁擠”的細(xì)胞內(nèi)同時執(zhí)行種類繁多的生化反應(yīng)主要依賴于細(xì)胞的多室化結(jié)構(gòu)特

2、征,即細(xì)胞中的各種細(xì)胞器可視為細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不同的區(qū)室。近年來,國內(nèi)外科學(xué)家們針對細(xì)胞多室化結(jié)構(gòu)特征,構(gòu)建了多種簡化的人工細(xì)胞模型以探索細(xì)胞生命活動的各種規(guī)律。本文中,我們構(gòu)建了一種新型的仿生多室化體系,并結(jié)合布爾邏輯門的原理,以高效靈敏的化學(xué)發(fā)光為輸出信號,一方面可以通過邏輯輸出信號對生物標(biāo)志物進(jìn)行檢測分析,另一方面可以使得我們對細(xì)胞進(jìn)行生命反應(yīng)過程的理解更加簡單化。本論文的內(nèi)容包括以下部分:
  第一部分,基于酶的生物級聯(lián)反應(yīng)和細(xì)

3、胞的多室化結(jié)構(gòu),對國內(nèi)外近些年來對生物級聯(lián)反應(yīng)和多室化結(jié)構(gòu)體系的研究進(jìn)展進(jìn)行概述,并介紹了邏輯運算和化學(xué)發(fā)光分析方法在生物領(lǐng)域的應(yīng)用,為下面我們的研究提供理論基礎(chǔ)。
  第二部分,我們首先合成具有親疏水區(qū)交替的特殊結(jié)構(gòu)的聚離子液納米顆粒,用于裝載在水溶液中不穩(wěn)定的過氧化草酸酯化學(xué)發(fā)光試劑。為了解決聚離子液封裝化學(xué)發(fā)光試劑之后在水溶液中的分散性問題,我們構(gòu)建了一種以聚離子液為核心,介孔二氧化硅為殼的新型的納米容器?;谶@樣一個化學(xué)發(fā)

4、光功能化的納米容器,我們研究了過氧化草酸酯和染料紅熒烯的最佳封裝摩爾比,同時對該化學(xué)發(fā)光功能化納米容器的發(fā)光動力學(xué)進(jìn)行了考查,發(fā)現(xiàn)該化學(xué)發(fā)光功能化納米容器具有良好的發(fā)光性能并能有效維持發(fā)光效率。
  第三部分,脂質(zhì)體是一種人工膜,脂質(zhì)膜的雙分子層結(jié)構(gòu)也是最接近細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),以脂質(zhì)體制備仿生多室化結(jié)構(gòu)體系更接近自然細(xì)胞體系,并且脂質(zhì)體在相變溫度和乙醇存在的條件下會發(fā)生結(jié)構(gòu)的交錯與融合。因此,這一部分我們主要利用脂質(zhì)體制備仿生多室化體

5、系,并結(jié)合第一部分制備的化學(xué)發(fā)光功能化的納米容器,在納米容器表面覆蓋一層脂質(zhì)體膜,再與另一脂質(zhì)體相互作用,從而構(gòu)建成一個大的脂質(zhì)體包裹數(shù)個納米容器的多室化結(jié)構(gòu)體系,并通過溶血素嵌插進(jìn)脂質(zhì)體膜形成蛋白孔,來促進(jìn)不同區(qū)室生物分子的跨膜傳遞與交換。
  第四部分,將布爾邏輯門的概念引入到我們前面合成的仿生多室化體系中,將不同的氧化酶作為輸入端,化學(xué)發(fā)光信號作為輸出端,通過化學(xué)發(fā)光信號對仿生體系中的生物標(biāo)志物進(jìn)行分析?;谠撗芯?,可以依據(jù)

6、化學(xué)發(fā)光邏輯信號判斷不同生物標(biāo)志物濃度水平的正常與否,這可用于疾病的評估診斷和預(yù)防。由于在細(xì)胞中發(fā)生的反應(yīng)復(fù)雜多樣,也為了探索更加復(fù)雜的生命過程,因此我們擴大了邏輯操作規(guī)模,將多個邏輯體系相互串聯(lián)整合,并通過對不同邏輯狀態(tài)下的反應(yīng)進(jìn)行分析,可以簡化對生命過程發(fā)生反應(yīng)的了解。
  本論文首次將邏輯門概念與仿生多室化體系和化學(xué)發(fā)光體系相結(jié)合,對生物標(biāo)志物以及生物標(biāo)志物在酶催化下發(fā)生的級聯(lián)反應(yīng)做了簡單的分析,并成功構(gòu)建了AND、OR、I

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