《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》文本研究.pdf

1、文本是思想政治教育理論和實踐的重要載體,思想政治教育文本是思想政治教育學(xué)科和領(lǐng)域的重要范疇之一,思想政治教育文本研究是思想政治教育研究的重要組成部分。思想政治教育文本研究有利于豐富和發(fā)展思想政治教育研究的方式方法、有利于加深對思想政治教育經(jīng)典文本特別是領(lǐng)袖人物作品的深度研究、有利于更多更有效的思想政治教育理念和方法的尋找與確認(rèn)。而對思想政治教育文本研究,主要從其歷史回顧、作用與意義以及研究的經(jīng)驗教訓(xùn)等幾方面展開。
　　 《關(guān)于正

2、確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》是思想政治教育文本的優(yōu)秀篇章之一,它不僅以其對我國社會主義基本矛盾的深刻揭示開創(chuàng)了馬克思主義中國化理論發(fā)展的新視域而愈益彰顯其巨大的理論價值,同時也對我們深刻把握當(dāng)代中國特色社會主義社會實踐,進(jìn)一步推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。從文本學(xué)角度對其展開研究主要從兩個大的方面來進(jìn)行,首先是從物化的文本載體這一宏觀層面來研究,研究其文本源流,即文本醞釀、文本形成以及文本傳播情況;其次從微觀角度研究其篇章語

3、言,也即話語分析,研究其主要內(nèi)容、文體結(jié)構(gòu)和語言特色,進(jìn)而考量其歷史意義與價值以及當(dāng)代作用與價值,并總結(jié)其研究的經(jīng)驗教訓(xùn)。這一個案文本研究模式,對推動思想政治教育文本研究有著重要的促進(jìn)作用。
　　 運用《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》文本研究模式,努力推進(jìn)思想政治教育文本研究,就要確立文本研究理念,總結(jié)思想政治教育文本研究的一般規(guī)律和基本原則。進(jìn)而才能夠真正建構(gòu)起“思想政治教育文本學(xué)”,并與時俱進(jìn),預(yù)測思想政治教育文本發(fā)展趨勢